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如圖示為教學投影儀，在這里平面鏡的作用是______，透鏡的作用是______，把投影片放在教學用的投影儀上，如果要使屏幕上得到更大的清晰的像，如圖所示，應使投影儀______（填“遠離”或“靠近”）屏幕，并把透鏡向______（填“上”或“下”）移動．

投影儀中的平面鏡可以將透鏡會聚的光反射到屏幕上，起到改變光的傳播方向的作用．
透鏡的作用是物體成像，根據凸透鏡成像的規律知，像變大，則像距變大，物距變小，應使投影儀遠離屏幕，并把透鏡向下移動．
故答案為：改變光的傳播方向；成像；遠離；下．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明站在鏡子前方1.5m處打算用相機拍鏡子中的自己的像，下列說法正確的是（　　）

A．小明無法拍到自己像，因為平面鏡成的是虛像

B．小明可以拍到自己像因為有反射光進入鏡頭

C．小明在鏡中的像到自己的距離為1.5m

D．鏡頭的凸透鏡焦距可能為1.5m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：
（1）該實驗用玻璃板替代平面鏡的目的是______
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，若始終無法重合，可能的原因是______．
（3）若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭B，從玻璃板后面觀察光屏，______觀察到玻璃板前點燃蠟燭A的像（選填“能”或“不能”）．說明平面鏡成的像是______像（選填”實”或”虛”）
（4）記錄了如下實驗數據

	物距/cm	像距/cm	像與物大小比較
第一次	12.0	12．O	等大
第二次	15．O	15.0	等大

由數據分析可知，像與物體的大小______．像到平面鏡的距離______物體到平面鏡的距離．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于平面鏡所成的像，如圖中正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

平面鏡的作用是：可以 ______，還可以 ______光線的方向．牙科醫生用于檢查患者牙齒的平面鏡、潛望鏡是利用了平面鏡的 ______性質；平靜的水面、拋光的金屬表面都具有 ______的性質，都能成 ______立、______大、______像、一個人從平面鏡中看到了掛在墻上的時鐘如圖所示，于是他知道實際時間是 ______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個情景中，屬于實像的是（　　）

A．樹在水里的倒影	B．林間地面圓形的光斑
C．船上人看到水里的魚	D．海市蜃樓

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

測試視力的時候，視力表放在被測者頭部后上方，被測者識別對面墻上鏡子中的像（如圖所示），視力表在鏡中的像與被測者相距（　　）

A．5m

B．4.2m

C．2.6m

D．2.4m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

身高1.56m的小明站在豎直放置的平面鏡前l.5m處，他在鏡中的像距他______m，當他向鏡前移近0.5m時，他的像高______1.56m（選填“大于”“小于”“等于”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖（甲）是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（l）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了______．
（2）小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將______（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現兩個像的原因是______．
（4）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭______（選填“”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定蠟燭A成像的位置．這里所采用的研究方法是______．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（5）此時再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭B在玻璃板后的坐標紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合，請你分析出現這種情況的原因可能是______．解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明______．
（6）實驗中，小樂只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論，這樣得出的結論的做法是否合理？理由______．
（7）為了便于觀察像，小明最好在______的環境中進行實驗（選填“較亮”或“較暗”）．
（8）若實驗中換棋子作為物體實驗時看不清棋子的像．請你幫她想個辦法看清跳棋的像：______．
（9）經過三次實驗后，在白紙上記錄了像與物對應的位置，如圖乙，則下一步應如何處理白紙上的信息，才能得出實驗結論．______．

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