【題目】如圖甲所示，該瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣后，瓶內(nèi)空氣推動塞子跳起來。在這個塞子跳起的過程中，以下分析正確的是（ ）
A.瓶內(nèi)氣體密度增大，此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機圖丙對應(yīng)的沖程
B.瓶內(nèi)氣內(nèi)能增大，此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機圖乙對應(yīng)的沖程
C.瓶內(nèi)氣體溫度保持不變，此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機圖乙對應(yīng)的沖程
D.瓶內(nèi)氣體分子熱運動減慢，此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機圖丙對應(yīng)的沖程
本土教輔贏在暑假高效假期總復(fù)習(xí)云南科技出版社系列答案
暑假作業(yè)北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社系列答案
第三學(xué)期贏在暑假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中
（1）按如圖1所示的電路圖連接電路，小明剛連接好最后一根導(dǎo)線，兩燈立即發(fā)光，這說明他在連接電路時沒有將__________.
（2）下面是實驗中出現(xiàn)的故障，請你找出故康原因:
①閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零. L1不發(fā)光，L2發(fā)光，則故障可能是:_______________________
②閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù). L1和L2都不發(fā)光，則故障可能是:__________________________
（3）如果甲、乙兩組的同學(xué)在實驗過程中分別發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象，請你分析他們在實驗時出現(xiàn)問題的原因
甲組:___________________ 乙組:___________________
（4）要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖3甲所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×"，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。
（__________）
（5）改正電路后，閉合開關(guān)。如圖3乙所示，電壓表的示數(shù)為_____ V; 若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是_______V
（6）要使實驗結(jié)論更具普遍性，同學(xué)們討論了以下三種方案:
方案甲：反復(fù)斷開、閉合開關(guān)，測出各電壓值；
方案乙：更換不同規(guī)格的燈泡，測出各電壓值；
方案丙：增加電池節(jié)數(shù)，測出各電壓值．
以上三種方案，你認為不可行的是___________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為12V,并且保持不變，滑動變阻器R的最大阻值為18Ω，R0=24Ω，小燈泡上標有“6V 3W”的字樣（燈泡電阻不隨溫度變化）。求：
（1）燈泡的電阻；
（2）閉合開關(guān)S,斷開S1、S2時，要使燈泡正常工作，滑動變阻器接入電路中的阻值；
（3）閉合S、S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器，整個電路的最小功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國獨立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)，可向全球免費提供全天候的高質(zhì)量的定位、導(dǎo)航、測速和授時服務(wù)，定位精度10m，測速精度0.2m/s，授時精度10ns，該系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息。下列關(guān)于電磁波說法正確的是
A.電磁波不能在玻璃中傳播
B.所有電磁波的波長是相等的
C.電磁波頻率越高，相同時間可以傳輸?shù)男畔⒃蕉?/span>
D.在真空中，電磁波的傳播速度小于光的傳播速度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中：
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)必須___________，在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改變___________（填“影響”或“不影響”）它對用電器的控制。
（2）某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時燈L1兩端的電壓為________V。
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了____________（填“短路”或“斷路”）。
（4）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，閉合開關(guān)測量燈L2兩端的電壓，小明的做法是_____（填“正確”或“錯誤”）的，原因是___。
（5）小明更換了不同規(guī)格的小燈泡并多次實驗，將得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析實驗數(shù)據(jù)，你可以得到串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于_____________。
實驗次數(shù) | UAB/V | UCD/V | UAD/V |
1 | 1.9 | 1.1 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
（6）小明進行多次實驗的主要目的是________（填序號）。
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)對一個額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1W的小燈泡進行了研究，利用可調(diào)電源按圖甲連接后，閉合開關(guān)S，測得通過小燈泡的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示.
（1）根據(jù)圖乙判斷，實驗過程中小燈泡的電阻是_______（選填“恒定不變”或“變化”），你的判斷依據(jù)是：________；
（2）通過圖乙可知，小燈泡的額定電壓是_______V；
（3）求：當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時，1min內(nèi)小燈泡消耗的電能是多少______？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖甲、乙、丙所示。
（1）實驗中應(yīng)________豎直向上拉動彈簧測力計。
（2）比較第1次實驗和第2次實驗，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越________。
（3）第3次實驗中所做的有用功是________J，機械效率是________。
次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W有/J | 測力計拉力F/N | 測力計移 動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
（4）第3實臉中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，所做的額外功________(選填“增大”或“減小”)，因而，由第2、3次實驗可知：________一定，滑輪組的機械效率與________有關(guān)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某車間自動除塵裝置的簡化電路圖�？諝庵袎m埃量較少時，光源發(fā)出來的光被擋板擋住了。當(dāng)空氣中塵埃量達到一定值時，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光電阻上，光敏電阻的阻值______，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性______，在銜鐵的作用下，開啟自動除塵模式。若圖中a、b一個是除塵器，一個是指示燈，則______是除塵器。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物理實踐活動中，小亮用山西貢梨、銅片和鋅片制作了水果電池，小亮想知道銅片、鋅片哪個是水果電池的正極。請你設(shè)計一個實驗方案，幫助小亮解決問題。
（1）實驗器材： _______________________；
（2）實驗步驟： _____________________；
（3）實驗結(jié)論： __________________________；
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