安徽江淮汽車有限公司是一家大型的汽車生產基地．該廠某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛6.4km，受到的平均阻力是3.0×103N，消耗燃油2×10﹣3m3（假設燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，熱值q=4×107J/kg，求：
（1）專用車牽引力所做的功；
（2）燃油完全燃燒放出的熱量；
（3）該專用車的熱機效率是多少？
科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的速度之比為3：2，通過的路程之比為1：2，則它們所用的時間之比為（ ）
A．3：4 B．3：1 C．4：3 D．1：3
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法符合安全用電原則的是（ ）
A．保險絲可以用鋼絲代替
B．使用測電筆時手要接觸筆尾金屬體
C．家用電器著火時迅速用水來滅火
D．家中空氣開關跳閘（斷開）后馬上將其閉合
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題
小張同學用50N的水平推力，使重100N的物體在10s內沿直線勻速移動4m，在此過程中，物體受到的摩擦力是 N，小明做功的功率是 W．
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題
《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）
A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加
C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規則運動
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：
（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調節 （A/B）的高度，調節它的高度是為了 ．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．
（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是 ．（答出一個即可）
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
甲、乙兩物體，比熱容之比為2：3，吸收熱量之比為3：1，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質量之比為 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻越導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲，規格、材料如表
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．
（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時， ．
（2）有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可取．這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．
（3）在最近幾年，我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就 了輸電線的電阻，從而可以 輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省初三二診物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路，閉合開關，兩只燈泡都不發光，且電流表和電壓表均沒有示數．現僅將L1和L2兩燈泡的位置對調，其它不變．再次閉合開關時，發現兩只燈泡仍不發光，電流表指針仍然不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉．根據以上信息可以判斷（ ）
A．電流表損壞了
B．燈泡L1的燈絲斷了
C．燈泡L2的燈絲斷了
D．電源接線處松脫
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