【題目】下列關于聲音的說法中 錯誤的是
A. 聲音在真空中不能傳播
B. “聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者
C. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大
D. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調要低一些
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【題目】下列有關聲現象的說法中，正確的是（ ）
A. 一切正在發聲的物體都在振動 B. 只要物體振動，就能聽到它發出聲音
C. 聲音在真空中傳播得最快 D. 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢
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【題目】探究串聯電路電壓規律的實驗電路如圖甲所示。
甲 乙
（1）在拆接電路時，開關必須___________。
（2）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇規格____________（選填“相同”或“不相同”）。
（3）小明根據圖甲連接好電路，閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該____________。
（4）在測L2兩端的電壓時，小明同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，小明的錯誤之處是_________________________。
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【題目】【2016·西寧卷】為了提倡低碳生活，方便市民綠色出行，今年西寧市實施了公共自行車免費使用，關于自行車下列說法正確的是
A．自行車的車座較大是為了增大壓力
B．車圈為鋁合金材質，可減輕質量
C．行車時車輪和地面間的摩擦是滑動摩擦
D．尾燈只是一種裝飾
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【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關時，做了以下三個實驗： 實驗一：用彈簧秤拖動木塊在在水平木板上運動；
實驗二：用彈簧秤拖動木塊在墊有毛巾的水平木板上運動；
實驗三：用彈簧秤拖動放有砝碼的木塊在水平木板上運動．
回顧課堂上的實驗過程回答問題：
（1）該實驗的原理是什么？ ．
（2）拖動木塊應做什么運動？ ．
（3）實驗一、二為什么要用同一木塊？實驗可得出什么結論？
（4）實驗一、三為什么要用同一水平木塊？實驗可得出什么結論？
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【題目】（1）某同學用如圖所示的裝置測酒精的熱值．加熱前酒精燈的質量為m 1 ，加熱一段時間后變為m 2 ；燒杯中水的質量為M，水的初溫t 1 ，末溫t 2 ，水的比熱容用c表示．用以上符號表達該同學測酒精熱值的計算式： ___．該同學測算發現，測量值比課本中的“標準值”小很多，請你寫一條產生該誤差的原因： ___．
（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值 ___（填“更大”、“一樣大”或“更小”）．
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【題目】如圖所示的四種情境中說法正確的是（ ）
A.
手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.
滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.
舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.
汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
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