【題目】將標有“6V 3W"和“6V 6W"的甲、乙兩燈泡串聯起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后不計溫度對燈泡電阻的影響,下列說法中正確的是( )
A.兩燈的電阻關系是R甲<R乙
B.通過乙燈的電流大,所以乙燈較亮,
C.乙燈兩端的電壓大,所以乙燈更亮
D.兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小斐同學用如圖甲電路,探究“保持電壓不變時,電流跟電阻的關系”。實驗器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個開關,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω),三只滑動變阻器導線若干。
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(1)請將圖甲中的電路圖連接完整。
(____________)
(2)該實驗,自變量是_____(選填“電流”或“電阻”).
(3)實驗中,小斐先用5Ω的電阻做完實驗后,換成10Ω的電阻,滑動變阻器的滑片應該向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數不變。
(4)實驗中多次改變R的阻值,并得到多組實驗數據,由這些數據得到如圖乙所示的圖像,圖像乙中陰影部分的面積表示的物理量是_____由圖像分析,可得結論:_____.
(5)當小斐改用25Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數達到實驗要求的值。如果要使實驗順利進行,則她應選用的滑動變阻器的是_____(填編號);
A.“10Ω 2A” B.“30Ω 1A” C.“35Ω 0.3A”
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【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關系”時,電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數為1.5V,讀出電流表的示數。當20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數始終無法達到1.5V,對其原因分析最合理的是( )
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A.滑動變阻器的最大阻值太小B.電源電壓3V太低
C.20Ω的阻值太小D.控制的電壓1.5V太高
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【題目】在如圖甲電路中,閉合開關 S 后,兩個燈泡都能發(fā)光,乙圖為電流表 A1 指針的位置,如果電流表 A2 讀數是0.5A,則下列說法正確的是( )
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A.電流表 A1一定連接“3A”
B.燈泡L1和L2串聯
C.通過燈 L1、L2 的電流都為0.5 A
D.通過燈 L1 的電流1.5 A
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【題目】如圖是一棟大樓的快速升降觀光電梯,40 秒時間即可勻速到達 100 米高的平臺,每次可運送游客 15 人。請根據下表所列的電梯銘牌中的參數,計算在電梯滿載游客從地面上升到觀光平臺的過程中,求:
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額定載客 | 15人 |
自重(質量) | 600kg |
電動機額定功率 | 45kW |
額定電壓 | 380V |
(1)電動機消耗的電能(電動機的額定功率可視為電梯滿載時的功率);
(2)若平均每位游客的質量為 60kg,電梯的效率。(g 取 10N/kg)
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【題目】如圖所示。電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點);當滑片P在b端時,電流表示數為0.4A,R2消耗的功率為3.2W.當滑片P移動至某一位置時,電流表示數為1A,R2消耗的功率為2W.則當滑片P從a端移到b端的過程中,R2的最大阻值為______Ω;電源電壓為______V,R1消耗的電功率變化了______W。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,調節(jié)滑動變阻器滑片,下列說法正確的是( )
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A.滑片向左滑動,電流表示數增大,電壓表示數減小
B.滑片向左滑動,電流表、電壓表示數都增大
C.滑片向右滑動,電流表、電壓表示數都減小
D.滑片向右滑動,電流表示數減小,電壓表示數增大
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【題目】如圖所示,實驗小組的同學連好電路后,閉合開關發(fā)現燈泡不亮.于是小文用一根導線檢查故障所在:
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①閉合開關,將導線連接在a、b之間,發(fā)現燈不亮;
②閉合開關,將導線連在b、c間,燈仍不亮;
③閉合開關,將導線連在c、d間,燈亮了.
根據以上操作電路故障出現在__;故障是__.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω 。當斷開開關S1和S2,閉合開關S3時,電流表的示數為0.6A;當斷開開關S2,閉合開關S1、S3時,電流表的示數為0.8A。求:
(1)電源電壓U。
(2)電阻R2的阻值。
(3)斷開開關S1和S3,閉合開關S2時,加在電阻R1兩端的電壓U1。
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