【題目】一塊橡皮擦掉入有水的杯中，它受到的浮力施力物體是 ， 浮力的方向為
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示． 
（1）實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．
（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | 0.3 |
機械效率η | 74.1% | 62.5% |
（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應為：機械效率η= ．
（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組， ．
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【題目】某小組同學通過查閱資料知道：做直線運動的物體，快慢不變的運動稱作“勻速直線運動”、快慢改變的運動稱作“變速直線運動”．他們決定通過實驗研究物體的直線運動情況．他們在玻璃管中裝入液體，并在管中留一個氣泡，觀察并記錄氣泡的運動情況．實驗前，先將玻璃管有氣泡的一端向下傾斜，讓氣泡在玻璃管中向上緩慢運動，氣泡運動過程中保持玻璃管的傾角不變．玻璃管旁放一把刻度尺，用秒表記錄氣泡通過某一位置的時間，用記號筆在玻璃管上標出此時氣泡的位置．該小組同學兩次實驗記錄的數據如圖（a）、（b）所示，請分析他們的實驗數據，判斷氣泡的運動情況． 
①分析比較圖（a）中的相關數據可得： ， 由此可判斷物體在做直線運動．
②分析比較圖（b）中的相關數據可得： ， 由此可判斷物體在做直線運動．
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【題目】做飯時，廚房里彌漫著飯菜的香味，這是_________現象，表明一切物質的分子都是在不停的做無規則運動，溫度越高，分子運動越_________。
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【題目】如圖所示的情景，是為了驗證原理．實驗中，用量筒測出兩次示數差（V2﹣V1），這是為了進一步算出力的大小． 在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中，實驗前要記下凸透鏡的 ． 在測量牛奶密度的實驗中，要多次測量牛奶的質量和對應的體積，這樣做是為了 
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【題目】某些物質在溫度很低的情況下，電阻就變成0，這種現象叫超導現象，假如科學家研制常溫下的超導體，則它不適合制作
A. 輸電導線 B. 滑動變阻器 C. 電動機線圈 D. 電磁鐵
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【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖2，根據測得數據分別描繪出兩液體的溫度隨加熱時間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時間內兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量散失，分別用ma ， mb ， ca ， cb表示a、b兩液體的質量和比熱容，則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ） 
A.若ma=mb ， 則ca＞cb
B.若ma=mb ， 則ca=cb
C.若ca=cb ， 則ma＜mb
D.若ca=cb ， 則ma＞mb
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【題目】甲、乙兩只盛有100℃水的容器，用細玻璃管相通，如圖所示．如果不考慮水因蒸發而造成的損失，則當水溫冷卻到20℃時（ ）
A.甲、乙中水的質量均各自保持不變
B.甲中水的質量將略有增大
C.乙中水的質量將略有增大
D.以上三種情況都有可能出現
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