【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．岸邊景物在湖水中形成倒影，是由光的折射形成的
B．白光通過(guò)棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象，說(shuō)明白光是由多種色光組成的
C．斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折，是由光的反射形成的
D．能從不同方向看見(jiàn)不發(fā)光的物體，是由于光在其表面發(fā)生了鏡面反射
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動(dòng)端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是 ；金屬夾向A端移動(dòng)的過(guò)程中，電路中的電流將變大，這一看不見(jiàn)的變化可由看得見(jiàn)的現(xiàn)象來(lái)呈現(xiàn)，這種研究方法叫 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它是用路程和時(shí)間的比來(lái)定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是（ ）
A.功
B.功率
C.熱值
D.比熱容
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察泡沫的________________來(lái)比較壓力作用效果的；
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是___________________________________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖_____________所示實(shí)驗(yàn)；
(4)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．他得到的結(jié)論是___________的。（填“正確”或“錯(cuò)誤”）你的理由是_____________________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，分別停在如圖所示的不同地方．
（1）小車(chē)從同一高度滑下的目的是_____________________.
（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到阻力越______,速度減小得越_____.
（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對(duì)光滑，水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力，它將做________________________.
（4）運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行判斷，正確的在括號(hào)中打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打“×”．
A．運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．______
B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．_____
C．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．_____
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表，并將該型號(hào)的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中．
溫度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | … |
熱敏電阻阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 210 | 175 | … |
“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵（線圈阻值R0=50Ω）、電源U1、開(kāi)關(guān)等組成，當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊工作電路則斷開(kāi)；
“工作電路”由工作電源U2（U2=10V）、發(fā)熱電阻R2（R2=5Ω）、導(dǎo)線等組成．問(wèn)：
（1）工作電路工作時(shí)的電流為多大？電阻R2的發(fā)熱功率為多大？
（2）若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量，則工作電路要工作多長(zhǎng)時(shí)間（不計(jì)熱量的損失）？
（3）若恒溫箱的溫度最高不得超過(guò)50℃，則控制電路的電源電壓U1最小值為多大？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）請(qǐng)你在如1圖中，標(biāo)出小磁針的N、S極及通電螺線管周?chē)拇鸥芯�方向．
（2）如圖2所示，小里同學(xué)利用一個(gè)雙向開(kāi)關(guān)接通和斷開(kāi)其中一個(gè)燈泡，設(shè)計(jì)了紅綠交 通信號(hào)指示燈模型，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 相同的水和煤油；
（2）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體 ；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) ；
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個(gè)長(zhǎng)度，請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空：壹角硬幣的厚度最接近于_____，小手指的寬度最接近于_____，教室門(mén)的高度最接近于_____，SARS病毒的大小最接近于_____．
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