【題目】下列事例中主要是利用聲音能量的是（ ）
A.醫生用聽診器檢查病人的心、肺B.軍事上利用聲吶探測水下的潛水艇
C.用超聲波清洗眼鏡、陶瓷制品等D.利用臺風產生的次聲波來判斷風向和位置
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【題目】節約能源應從點滴做起．不少家庭習慣用遙控器關電視而不斷開電源，這一方式雖然便捷，但電視在待機狀態下仍要消耗電能：洋洋家彩色電視機的侍機功率大約是5W，若他家平均每天看4h電視．看完后電視總處于待機態．試問：
（1）
（2）
（3）
（1）在一個月中（按30天計），洋洋家的這臺電視因待機浪費的電能是多少焦耳？
（2）如果將這些浪費的電能全部用來燒水．可以將多少質量的水從15℃加熱到40℃？若洋洋洗一次澡需要40℃的水20kg．這些燒熱的水可供他洗澡多少次？[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]
（3）請你就如何降低彩電的電能消耗，提出兩條合理化建議：
① ；
② ．
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【題目】關于體溫計和普通溫度計的區別，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 體溫計示教的準確程度比普通溫度計高
B. 體溫計和普通強度計在結構和原理上部相同
C. 體溫計可以離開被測物體讀數，而普通溫度計不可以
D. 體溫計需用力甩動使水銀回到下端玻璃泡中，而普通溫度計不用甩動，其液柱會自動下降
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【題目】測量小車平均速度的實驗：
（1）該實驗原理是_________．
（2）在實驗中準備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面，還需要器材__________．
（3）實驗如圖所示，帶刻度值的斜面的分度值為_____，小車從斜面頂端運動到底端的路程
______ 
，則實驗中小車通過全程的平均速度
_____ 
，小車在整個運動中做______運動．
（4）實驗過程中，為了便于測量小車運動的時間，斜面的坡度應________（填“緩一些”或“陡一些”）．若某次測量中，小車過了
點開始計時，則所測全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）．
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【題目】小華同學每天步行上學，他很想知道從自己家到學校的距離，于是進行了如下探究，小華在學校跑道上以上學的速度步行
，測得用時
，則：
（1）小華步行的速度為多少？
（2）小華步行上學需要
，則他家到學校的距離大約有多遠？
（3）某一天早上小華上學時，先步行了
分鐘，然后他停下來用了
分鐘觀察路邊的野花，接著跑步到學校用了
分鐘，問小華這天上學的平均速度？
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【題目】“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示．
（1）實驗時，L1、L2宜選擇（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）再拆接電路時開關必須 ．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．測出L2兩端的電壓．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰的辦法是否正確？
（4）測量完成后，進行小組交流討論．下表選錄了四個小組的數據，你認為這些數據是否合理？請說明理由．
實驗小組 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯總電壓/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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【題目】下列是對生活中一些物理量的估測，其中最符合實際的是( )
A.人感覺舒適的環境溫度約為25℃B.普通中學生的質量約為500kg
C.本教室高度約為2mD.教室內日光燈的額定功率約為1000W
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【題目】下列關于力的說法，正確的是（ ）
A.磁體能吸引鐵釘，但鐵釘不能吸引磁體
B.彈簧的彈力與彈簧的彈性形變量成正比
C.只有相互接觸并發生彈性形變的物體間才存在彈力
D.相互接觸的物體之間一定存在力的作用
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