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如圖所示是測定小燈泡額定功率的實驗電路，如果考慮到伏待表和安培表本身有一定的電阻，那么小燈泡額定功率的測量值應該比實際值（　　）

A．大

B．小

C．相等

D．無法確定

分析：根據電路圖分析：看電壓表的測量值與燈泡的實際電壓值、電流表的測量值與流過燈泡的實際電流值之間的關系，
然后由P=UI判斷功率測量值與實際值間的關系．

解答：解：由電路圖知：電壓表測量值U_測與燈泡兩端電壓的實際值U相等；
由于電壓表的分流作用，電流表測量值I_測大于流過燈泡的實際電流I；
由于U_測=U，I_測＞I，則P_測=U_測I_測大于燈泡的實際功率P=UI．
由以上分析知：小燈泡額定功率的測量值應該比實際值大．
故選A．

點評：本題考查了分析燈泡測量功率與實際功率間的關系；明確燈泡電壓測量值、電流測量值與燈泡實際電壓值、實際電流值間的關系是解題的關鍵．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是測定小燈泡額定功率的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為3.8伏，電源用三節干電池串聯而成．
（1）標出圖中測量儀表的符號及“+”、“-”接線柱，并由電路圖連好實物圖．
（2）接通電路之后，調節滑動變阻器的阻值，使電壓表的指針在

3.8

伏時燈泡正常發光．
（3）如果電流表的示數如圖所示，則通過小燈泡的電流為

0.12

安．
（4）小燈泡的額定功率為

0.456

瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?河池）如圖所示是測定小燈泡L的電功率的實驗裝置．
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電流表和電壓表接入實驗電路中；
（2）調節滑動變阻器，當電壓表和電流表的示數如圖乙所示時，燈L正常發光．此時燈L的電阻是

Ω，它的額定功率是

2.5

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?靈寶市模擬）如圖所示是測定小燈泡額定功率的實物連接圖，其中電源是三節新的干電池，燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約是10Ω，滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．
（1）請你畫出缺少的電路元件，并用筆畫線代替導線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實驗電路．
（2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能是燈絲斷了
B．可能是滑動變阻器開路
C．可能是小燈泡短路
D．可能是電流表開路
根據小剛的猜想，請你借助圖中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電流表、電壓表的示數填入下表：

猜想	電流表示數/A	電壓表示數/V
如果A成立
如果C成立

（3）假如電壓表0～15V量程已損壞，小雨仍想測出小燈泡的額定功率，請你將小雨設計的電路圖畫在下面的方框內．

（4）按小剛新設計的電路圖調節滑動變阻器，使電壓表示數達到

0.7

V，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖所示，則小燈泡的額定功率是

1.14

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?松江區二模）如圖所示是“測定小燈泡的電功率”實驗，所用小燈泡上標有“0.3A”字樣，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，電源是由幾節新干電池串聯組成．
（1）請在甲圖的○中填入小燈泡、電壓表和電流表的符號，使之成為一個正確的電路．
（2）在電鍵試接觸時電流表出現了如圖乙所示的情況，同時發現小燈不亮，電壓表無示數．造成電流表出現這一現象的原因是

正負接線柱接反了

，小燈不亮的故障是

小燈短路

．
（3）解決問題后再次接通電路，當滑片恰好位于中點時小燈正常發光，此時電壓表示數如圖丙所示，則小燈的額定電壓是

4.5

伏，它的額定功率是

1.35

瓦，所用電源是由

節干電池組成．

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