【題目】小華利用帶釘的木塊、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較如下圖，說法錯誤的是( )
A. 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果
B. 本實驗用到了控制變量法
C. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關
D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關
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【題目】下列分析中不正確的是（ ）
A. 甲圖試管內水沸騰后．撤掉酒精燈，向外拉動注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關
B. 乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為重力與大氣壓力彼此平衡
C. 丙圖所示的托里拆利實驗中，若有空氣進入玻璃管內，則測出的大氣壓強值比實際值偏小
D. 丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一
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【題目】小陽為了測量某金屬塊的密度，他找來一根均勻的直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調節重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物A掛在硬棒上的位置為E，如圖．下面是小陽測出金屬塊B密度的部分實驗步驟，請你按小陽的思路，將實驗步驟補充完整．
（1）用刻度尺測出OE的長度L0．
（2）把金屬塊B浸沒在水中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡．
（3） 。
（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量，計算B物體的密度的表達式是：ρB= ．
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【題目】下列關于聲現象的說法中錯誤的是（ ）
A．課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學生耳朵的
B．“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發出的聲音音調不同
C．醫學上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性
D．中考期間學校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲
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【題目】關于信息，能源和材料，下列說法正確的是（ ）
A．利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質
B．核電站是把化學能轉化為電能
C．筆記本電腦外殼多采用優質的ABS工程材料主要利用這種材料磁性強的特性
D．家用太陽能集熱器通過吸熱板吸收太陽能并轉化為內能給水加熱
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【題目】桌面上有下列器材:學生電源（電壓不變）、滑動變阻器、電阻箱（符號
）、已經調零的電壓表和電流表、開關、導線若干。請你設計一個實驗證明：電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表。
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【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上，內裝150 g的水，杯子與桌面的接觸面積是10 cm2，如圖所示。求：(g取10 N/kg)
(1)水對杯底的壓強；
(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質量。
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【題目】如圖所示電路，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，定值電阻R1=10Ω，電源電壓恒為6 V，電流表量程為0～0．6A，電壓表量程為0～3V。閉合開關S，移動滑動變阻器觸頭P滑動的過程中，為保證電流表、電壓表不被燒毀，滑動變阻器允許接入電路的最大阻值和最小阻值之比是_____
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【題目】小明同學做“測量小燈泡額定功率”的實驗，電路圖如甲所示，用電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發光時的電阻約為10Ω，滑動變阻器的規格分別為“10Ω1．5A”和“100Ω1．0A”，請你完成下列內容．
（1）連接電路的過程中開關應 ；實驗前，調節滑動變阻器的滑片P位于 （選填“a”或“b”）端．
（2）為了保證實驗的順利進行，他選用的滑動變阻器規格應為 ．
（3）實驗中，正確連接電路，且操作正確，閉合開關后，發現電流表示數為0．06A，但小燈泡不發光，電壓表有較小偏轉，那么接下來的最恰當的實驗操作是 （填字母）
A．移動滑動變阻器的滑片，繼續實驗
B．檢查電路是否短路，替換同一規格的小燈泡
C．檢查電路是否斷路，替換同一規格的小燈泡
（4）實驗中，當滑動變阻器調到某一位置時，電流表和電壓表的示數如圖乙、丙所示，電流表的示數為 A，小燈泡的額定功率為 W．
（5）實驗結束后，小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關系，他的想法 （選填“可行”或“不可行”）．
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