【題目】在如圖所示的實驗中，用酒精燈給試管加熱，試管內水的溫度逐漸升高直至沸騰．水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產生．關于上述過程中能量的變化情況，下列說法不正確的是
A. 酒精燃燒的過程，是化學能轉化為內能的過程
B. 水升溫的過程，是通過熱傳遞使內能增加的過程
C. 試管口附近出現的“白氣”的過程，是水蒸氣汽化形成的
D. 活塞飛出的過程，是通過做功使內能轉化為機械能的過程
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實際測量中使用的電流表、電壓表都是由小量程電流計
改裝而成的，電流計也是一個電阻，同樣遵循歐姆定律．如圖所示，已知小量程的電流計的內阻為
，表頭顯示其滿偏電流為
．關于電表的改裝，下列說法正確的是
A. 將電流計改裝成電壓表，應在電流計兩端并聯適當的電阻
B. 將電流計改裝成電流表，應在電流計兩端串聯適當的電阻
C. 將小量程的電流計改裝為量程為
的電流表，應并聯
的電阻
D. 將小量程的電流計改裝為量程為
的電流表，應串聯的電阻
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲，有一質量為10g,底面積為1×10-4m2的圓柱體：(ρ水=1.0×103kg/m3,p鹽水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)
(1)求該圓柱體放在水平桌面上靜止時，對桌面的壓強_______。
(2)先后把圓柱體放入裝有水和鹽水兩種液體的燒杯里，靜止時如圖乙所示，圖丙中實心點代替圓柱體，在方框內畫出圓柱體在水中的受力示意圖；
（________）
(3)求圓柱體在水中受到的浮力______；
(4)求圓柱體浸入水中的深度_______
(5)圓柱體在鹽水中受到的浮力_____在水中受到的浮力(選填“>”、“=”、“<”)，寫出你的分析過程___。
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【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。
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【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗，如下圖所示：
請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：
（1）實驗1是想驗證___________相同時，液體的壓強與___________的關系；
（2）實驗2是想驗證____________相同時，液體的壓強與___________的關系；
（3）實驗3是想驗證__________相同時，液體向_________的壓強都相同。
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小恒采用的實驗裝置如下圖所示：
（1）小恒實驗時，通過調整__________來改變F1、F2的大小。 他發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊會處于__________狀態。
（2）小恒再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是________。
（3）為了探究兩個平衡力是否作用在同一條直線上，小恒同學進行如下操作：___（填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）木塊，松手后觀察木塊是否平衡．
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：
（1）實驗時，小明發現當向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊處于靜止。當物體處于靜止狀態或________狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的。
（2）保持F1與F2大小相等，用手將木塊扭轉一個角度，松手后，木塊將_________。
（3）小明通過調整__________來改變F1和F2的大小。
（4）小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因可能是_______，這時木塊在水平方向受到的力________（填“平衡”或“不平衡”）。
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【題目】如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現將一個體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求：
（1）物塊受到的浮力；
（2）物塊的重力；
（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?
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