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2012年春節聯歡晚會上，山西絳州鼓樂團表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴.下面有關說法中錯誤的是

A．鼓樂聲主要是由鼓面振動產生的

B．鼓樂聲主要是由鼓內空氣振動產生的

C．鼓樂聲是經過空氣傳到現場觀眾耳朵的

D．由于設計師對劇場的混響時間的合理設計，才會使現場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴

A、鼓樂聲是鼓面的振動而產生的，不合題意．
B、鼓樂聲是鼓面的振動而產生的，不是由鼓內空氣振動產生的．符合題意．
C、鼓樂聲通過空氣傳入人耳，不合題意．
D、人耳具有雙耳效應，劇場的混響時間不同，感覺鼓聲的氣勢磅礴．不合題意．
故選B．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學習了聲音的相關知識后，小明同學做了以下小結,請你在橫線上為小明填上空缺。
⑴悠揚的笛聲是空氣_________產生的；
⑵聲音在水中的傳播速度_______(大于/等于/小于)在空氣中的傳播速度；
⑶在月球上，聲音不能傳播的原因是__________；
⑷如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖____是噪聲的波形；

⑸在繁華鬧市區設立的噪聲監測器測定的是聲音的_____(響度/音調/音色/頻率)。某時刻該設備的顯示屏上顯示58.60的數字，這個數字的單位是____；若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數據將_____（增大/減小）；噪聲監測設備_____（能/不能）減弱噪聲的強度；
⑹中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在_______（聲源處/傳播途中/人耳處）減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發出一種T恤衫，它能在噪聲環境下發電，把______能轉化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音能靠一切????、 ??和????作為介質傳播出去。甲同學把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學在鋼管的另一端敲一下這個管子,甲同學聽到了兩下響聲。那么,第一下響聲是從? ?傳過來,第二下響聲是從傳過來的,說明聲音在中比在中傳播得得快。如果這根管子長為1120m,兩次響聲相隔3s,當時的氣溫為15℃,則管中的聲速為。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一根很長的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到（）

A．一次聲音

B．兩次聲音

C．三次聲音

D．四次聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

音樂會上正演奏小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》，優美的音樂是由于琴弦的______________產生的，這動人的樂曲是通過________________傳到觀眾的耳朵里的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲現象的說法中，正確的是（）

A．聲音可以在真空中傳播	B．聲音可以在空氣中傳播
C．聲音速度比光速快	D．聲音在各種介質中的速度一樣快

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是（）

A．人的手臂前后揮動時因為聽不到聲音，所以不是聲源。

B．聲音的傳播速度會受周圍環境的影響

C．物體振幅大小與聲速無直接關系

D．聲音不能傳聲是通過實驗加推理的方法獲得的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在日本地震救援中，采用了音頻生命探測儀(如圖)，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發現幸存者。下列說法錯誤的是：（）