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如圖所示，把正響的鬧鐘放入玻璃罩內，從玻璃罩內逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘聲音將。然后再讓空氣逐漸進入玻璃罩內，鬧鐘聲音將。
結論：。

逐漸變小，逐漸變大。聲音傳播需要介質

（1）逐漸抽出罩內的空氣，罩內空氣越來越稀薄，鬧鐘聲音逐漸變小；
停止抽氣，讓空氣重新進入玻璃罩，鬧鐘聲音又逐漸變大；
（2）這個實驗說明聲音能在空氣中傳播，不能在真空中傳播．聲音傳播需要介質
故答案為：逐漸變小，逐漸變大。聲音傳播需要介質．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

錄音機喇叭里放出悠揚的鋼琴樂曲時，喇叭是模仿鋼琴的________(選填“音調”、“音色”或“響度”)。當把手放到喇叭的前方的金屬網上，就會發現金屬網輕微顫動，這說明了聲音是由于________而產生的；樂曲是通過傳到人耳的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，把一片正在發聲的音樂芯片放入廣口瓶內，瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞，此時________聽到音樂聲（選填“能”或“不能”）。如果用抽氣設備逐漸抽出其中的空氣，聽到的音樂聲音瘵逐漸________，由此猜想，如果把空氣完全抽出來，將________聽到音樂聲（選填“能”或“不能”）。此實驗說明：________不能傳播聲音。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在敲響大古鐘時，同學們發現，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是（）

A．鐘聲的回音	B．大鐘還在振動
C．鐘已停止振動，空氣還在振動	D．人的聽覺發生延長

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

敲桌面時能聽到聲音，卻看不見桌子的振動，請設計一實驗證明桌面發聲時也在振動。
實驗設計：

                                                                          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

市區主要道口設有噪聲監測設備. 某時刻該設備的顯示屏上顯示49.20的數字，這個數字的單位是 , 用來表示聲音的 .(選填“音調、響度或音色”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現象，下列說法正確的是

A．聲音在不同介質中的傳播速度不相同

B．人說話是靠舌頭振動發聲的；

C．只要物體在振動，人耳就能聽到聲音

D．聲音真空中的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現l0m間的通話，這表明                                                     。
(2)相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金
屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現象表明：                            。
(3)如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某
一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于                                        。
(4)如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態，則聽的一方通過棉線
           （選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列環境中不能傳播聲音的是( )

A．月球上

B．海水中

C．鋼管中

D．大氣中

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