Question

【題目】在“探究水的沸騰”實驗中，如圖所示．

（1）此實驗加熱過程是通過________方式來增大燒杯中水的內能．（選填“做功”或“熱傳遞”）

（2）下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄，其中有一個記錄錯誤的實驗數據，請指出該錯誤的數據是________，這樣判斷的理論依據是________．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	95	98	98

（3）改正數據后可判定此時水沸騰的溫度為________℃，沒有有達到100℃的主要原因是當地的大氣壓________．

（4）請根據表格的正確數據在如圖中畫出水加熱直至沸騰時溫度隨時間變化的圖象．___

Answer 1

【答案】熱傳遞 95 ℃ 水在沸騰過程中，吸熱，但溫度保持不變 98 低于 1 個標準大氣壓

【解析】

（1）改變物體內能的方式有做功和熱傳遞；
（2）根據水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數據；
（3）水沸騰的條件是溫度達到沸點并且繼續吸熱，吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化，所以溫度是不變的．液體的沸點與氣壓的關系：氣壓越大，沸點越高，氣壓越低，沸點越低；
（4）首先根據表格中的數據進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來．

(1)水的溫度升高，內能增大，內能由高溫物體傳向低溫物體，這是通過熱傳遞的方式改變物體內能的；

(2)水在沸騰過程中吸熱，但溫度保持不變，由表格中數據知，水從第 4min 開始沸騰，沸騰過程中的溫度是 98 ℃；

(3)水沸騰時溫度的特點是：雖然繼續吸熱，但溫度保持不變。因此可以判斷第 12min 的溫度 95 ℃是不正確的；由上分析知，水的沸點為 98 ℃， 1 標準大氣壓下水的沸點為 100 ℃，所以當時氣壓小于 1 標準大氣壓。

(4)根據表格中數據描點，并用平滑的曲線連接起來。如圖所示：