【題目】圖中 AOB 是可繞 O 點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿， A 端掛重 400N 的物塊， AO 與 OB 長度之比為 5：4．人始終沿豎直方向拉掛在 B 端的輕環(huán)．要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為______N，當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時，人的拉力將 _____（選填“變大”、“變小”
或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）我市地處沿海，風(fēng)力資源極為豐富，隨著各項大型風(fēng)力發(fā)電項目的建設(shè)，我市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成。請回答下列問題：
（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度 （選填“大”或“小”）、硬度大的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn) 差，使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)；
（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)是利用 原理，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；
（4）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可以知道，當(dāng)風(fēng)速在v1到v2之間時，風(fēng)速越大，發(fā)電機(jī)組的電功率 ；
（5）請你根據(jù)圖像判斷，臺風(fēng)來臨時，能否給風(fēng)力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益？ （選填“能”或“不能”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時在磁場作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示．現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，a、b為螺線管與電源的接口．某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作：
①a接正極、b接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流
②b接正極、a接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流
③a接正極、b接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流
④b接正極、a接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流
線圈剛通電時扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )
A. ①和③ B. ②和④
C. ①和④ D. ②和③
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時開關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時感應(yīng)燈亮，無聲響時感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實驗裝置，下列操作不正確的是
A. 把紙板ENF豎直地立在平面鏡上
B. 一束光貼紙板沿某一個角度射到O點，用刻度尺量出反射角和入射角的大小
C. 改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線的方向怎樣改變
D. 把紙板NOF向前折或向后折，觀察能否看見反射光線
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某同學(xué)家電能表上個月底的示數(shù)．如果他家這個月消耗了 100 kWh的電能，則本月底電能表示數(shù)應(yīng)該是_______kW h ．他家同時工作的用電器總功率不超過__________W．單獨接入某用電器工作一段時間，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 20 圈，該用電器消耗
_________kW h的電能．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變．若 a 處接電壓表，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為
6V，R1 的功率為 3W；若 a 處接電流表，閉合開關(guān)后電流表示數(shù)為 1A．求：
（1）R1 的阻值___；
（2）電源電壓_____；
（3）當(dāng) a 處接電壓表時，電路消耗的總功率______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗中，使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是( )
A. 滑片P向右滑動，電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上；紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了__________________
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時，________（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。
(3)紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成的，這樣做的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄?/span>______，若以接縫ON為軸線，將紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置______（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。
(4)為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：________________。
(5)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣?/span>i的大小（如圖乙），實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是______________________________。
(6)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是______。
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