【題目】甲、乙兩同學(xué)比賽翻越一座小山坡，同時(shí)以A處為起點(diǎn)出發(fā)，登上坡頂B處，不休息，再達(dá)到另一側(cè)的終點(diǎn)C處．已知AB段路程等于BC段路程．其中甲上坡的速度為勻速4m/s，30s后抵達(dá)坡頂，馬上下坡，下坡速度為勻速6m/s．
（1）坡長(zhǎng)SAB為多少米？
（2）甲同學(xué)全程的平均速度為多少m/s？
（3）如果乙同學(xué)整個(gè)過(guò)程中，前一半時(shí)間的速度為勻速4m/s，后一半時(shí)間的速度為勻速6m/s，最后誰(shuí)將贏得比賽？（通過(guò)計(jì)算說(shuō)明）
【答案】 120m 4.8m/s 最后乙贏得比賽
【解析】（1）由s=vt知道坡長(zhǎng)sAB=4m/s×30s=120m/s
（2）甲同學(xué)下坡所用的時(shí)間t下=s/v=120m/6m/s=20s
甲同學(xué)全程的的路程s=sAB＋sBC=120m+120m=240m
甲同學(xué)全程的時(shí)間t甲=t上+t下=30s+20s=50s
甲同學(xué)全程的平均速度v甲=s/t=240m/50s=4.8m/s
（3）設(shè)乙同學(xué)全程所用時(shí)間是2t
則前一半時(shí)間的路程s1=4tm/s，后一半時(shí)間的路程s2=6tm/s，
乙同學(xué)全程的的路程s=s1+s2=10t=240m，解得t=24s,
故乙同學(xué)全程所用時(shí)間是t乙=2t=48s<t甲，所以乙最后贏得比賽。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示．
（1）在5min內(nèi)轎車行駛的路程是多少？
（2）轎車以該速度勻速行駛140km需要多少時(shí)間？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明測(cè)量未知電阻Rx的阻值，已知電源電壓為6V且保持不變。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖中實(shí)物圖補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不允許交叉），要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大___________。
(2)正確連接電路后，小明閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，故障的原因可能是電阻Rx______（填“短路”或“斷路”）。
(3)排除故障后，小明閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量了三組電壓值和對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)每組電壓及電流的值，算出每組電阻Rx的阻值。要想得到最終的測(cè)量結(jié)果，他接下來(lái)的做法是：________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和同組的小剛想測(cè)量小燈泡的額定功率，他們將定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω的小燈泡。實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程損壞，他們關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案展開(kāi)了討論，如圖所示。
①請(qǐng)你將小明的方案補(bǔ)充完整___________。
②小剛和小明用各自的方法進(jìn)行了測(cè)量和計(jì)算，發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果相差較大，這是什么原因呢，求助老師后，老師提醒他們，導(dǎo)體的電阻受溫度的影響。于是他們利用小剛的實(shí)驗(yàn)電路，讓小燈泡兩端的電壓逐次下調(diào)，使燈絲的溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測(cè)得小燈泡的電阻逐漸變小。于是他們明白了，由于燈絲的電阻隨溫度降低發(fā)生變化，導(dǎo)致小剛的測(cè)量結(jié)果比小明的測(cè)量結(jié)果____（填“大”或“小”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小東同學(xué)通過(guò)調(diào)查，得到如下關(guān)于近視眼和遠(yuǎn)視眼的一些信息：
(a)人的眼球就像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。
正常人眼的晶狀體厚度可以改變，對(duì)光的偏折能力隨之改變，使得近處和遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光都能夠會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，所以正常人眼睛既可以看清近處的物體又能看清遠(yuǎn)處的物體。
當(dāng)晶狀體太厚或太薄，對(duì)光的偏折能力太強(qiáng)或太弱時(shí)，使得近處和遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光在前后方向偏離視網(wǎng)膜，導(dǎo)致近視眼或遠(yuǎn)視眼的產(chǎn)生。
(b)眼鏡度數(shù)的計(jì)算方法是：當(dāng)焦距單位為m時(shí)，用透鏡焦距的倒數(shù)乘以100即可。
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和以上的信息，回答問(wèn)題：
（1）人的眼球的晶狀體和角膜共同組成一個(gè)________鏡．由于近視眼的晶狀體太厚，對(duì)光的偏折能力太強(qiáng)，因此來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過(guò)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜之________(填“前”或“后”)，所以近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體；
（2）近視眼的矯正措施：近視者應(yīng)該佩帶________透鏡，利用這種透鏡對(duì)光線的________作用，使圖像聚焦在人眼的________上，以便看清遠(yuǎn)處的物體；
（3）現(xiàn)有一度數(shù)為200度的眼鏡，它的焦距應(yīng)該為________m。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn)，甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知
A. 甲車速度小于乙車速度
B. 經(jīng)過(guò)6s，乙車離P點(diǎn)10m
C. 甲車比乙車早3s通過(guò)Q點(diǎn)
D. 經(jīng)過(guò)3s，甲、乙兩車相距6m
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，電源電壓保持不變，電阻R1=1Ω、R2=2Ω．當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表
的示數(shù)為2A，若通電30s，電路中消耗的總電能為____J；當(dāng)S1、S2由都斷開(kāi)變?yōu)槎奸]合時(shí)，電流表的示數(shù)變化了1.5A，則電阻R3=_____Ω，此時(shí)電路的總功率為_____W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小夏同學(xué)子啊體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想．
猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度有關(guān)
猜想三：物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)
為此小夏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處?kù)o止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
（1）本實(shí)驗(yàn)中，采用的研究問(wèn)題的方法是_______．（寫(xiě)出一種方法即可）
（2）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)_______來(lái)反映的．
（3）為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較_____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），得到的結(jié)論是：當(dāng)物質(zhì)量相同時(shí)，_______．
（4）比較③④，得到的結(jié)論是___________________________．
（5）經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析，小夏大膽給出重力勢(shì)能（Ep）的表達(dá)式“Ep=mgh”，并去辦公室詢問(wèn)了老師，得以證實(shí)，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面的動(dòng)能，其中B球的動(dòng)能為______J．（忽略空氣阻力，g=10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量．下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．
①分析下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是:_______________________.
②分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)：_________，可歸納得出：“體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同”的結(jié)論．
③分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是：______________
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀材料完成題目
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛．貼于“神舟八號(hào)”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn)，采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)，能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無(wú)磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿、有機(jī)物的腐蝕；為全致密材料，無(wú)孔隙、不沾污、易清潔．納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作．
（1）“神舟八號(hào)”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時(shí)，飛船船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有________高的特點(diǎn)．
（2）納米陶瓷刀________（選填“能”或“不能”）被磁化．它的耐磨性好，是因?yàn)樗?/span>________高．
（3）如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線 ________（填字母）．
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