Question

【題目】小麗同學利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關，如圖所示：

（1）小麗通過觀察泡沫塊的來比較壓力作用效果的大小；
（2）比較a、b兩圖實驗現象，能夠得到的結論是：壓力的作用效果與有關；
（3）圖b中泡沫受到的壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；
（4）比較a、c兩圖實驗現象，能夠得到的結論是：在相同時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（5）實驗中除了用到轉換法，還用到哪種科學研究方法；在物理學中我們用來表示壓力的作用效果．

Answer 1

【答案】
（1）凹陷程度
（2）壓力大小
（3）大于
（4）壓力,受力面積
（5）控制變量法,壓強
【解析】解：（1）實驗中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果．

（2）比較a、b兩圖所示實驗可知，受力面積相同，b圖壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得結論：受力面積一定時，壓力作用效果與壓力的大小有關；（3）放在水平面上物體的壓力大小等于物體重力，所以泡沫受到的壓力大小等于A與砝碼重力之和，所以圖b中泡沫受到的壓力大于物體A的重力；

（4）由a、c兩圖實驗可知，兩圖中物體A對泡沫的壓力相等，c圖中受力面積小，泡沫的凹陷程度越大，故可得結論：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

（5）一個物理量受到多個因素的影響，如果要探究這個物理量與其中一個因素的關系，必須要控制其他因素相同，上述“研究壓力作用效果與哪些因素有關”的研究方法叫做控制變量法，在物理學中我們用壓強來表示壓力的作用效果.

故答案為：（1）凹陷程度；（2）壓力大小；（3）大于；（4）壓力；受力面積；（5）控制變量法；壓強.

（1）壓力的作用效果是采用轉換法，通過泡沫的形變來體現的．
（2）比較a、b兩圖所示實驗可知，受力面積的大小是相同的，壓力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出結論．
（3）放在水平面上物體的壓力大小等于物體重力，由此分析．
（4）比較a、c兩圖實驗，找到相同量和不同量，分析得得出結論．
（5）一個物理量受到多個因素的影響，如果要探究這個物理量與其中一個因素的關系，必須要控制其他因素相同，這種方法叫做控制變量法；壓強是表示壓力作用效果的物理量．