【題目】認真觀察分析電路圖并解答下面的問題： 
（1）如果要使燈L1、L2串聯，則應閉合或斷開哪幾個開關．
（2）如果串聯時電流表的示數為0.25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？
（3）閉合或斷開哪幾個開關，燈L1、L2構成并聯．
（4）如果并聯時電流表的示數I為0.8A，通過L1的電流I1為0.35A，計算得出通過L2的電流I2 ．
【答案】
（1）解：當閉合開關S1，斷開開關S2、S3時，電流從電源正極出發后依次經過兩盞燈泡，則它們是串聯在一起的；
（2）解：已知兩盞燈泡是串聯在一起的，故通過兩盞燈泡的電流是相等的，即都等于電流表的示數，I1=I2═0.25A；
（3）解：當閉合開關S2、S3，斷開開關S1時，兩盞燈泡的兩端分別連在一起，電流分別經過兩盞燈泡后回到電源的負極，它們這種連接方式是并聯；
（4）解：并聯電路中，各支路電流之和等于干路電流，故通過L2的電流I2=I﹣I1=0.8A﹣0.35A=0.45A；
【解析】解決此題要知道兩燈泡首尾相連在電源兩端是串聯，如果并聯，即讓燈泡的兩端分別連在一起，結合電路圖選擇合適的開關組合，組成題目要求的燈泡連接方式；
串聯電路中，電流處處相等；并聯電路中，各支路電流之和等于干路電流．
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一場春雨過后贛江東西兩岸異常清麗，江面水清可鑒，這是因為發生了光的_____反射，早上七八點鐘，小華想拍一張帶有倒影的岸邊美景，應站在江的______岸向對面拍攝，才能獲得一張清晰的照片。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據生活經驗，你認為下列數據符合實際情況的是（ ）
A.初中物理課本長度約為26cmB.初三學生百米跑成績約為8s
C.一臺i pad的質量大的是10gD.空調正常工作時的電流的為200mA
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學問，其實物理就在我們身邊。以下四個事例中通過做功改變物體內能的是
A. 食品放入冰箱內B. 金屬勺放在熱湯中
C. 冬天時搓手取暖D. 物體放在電暖器旁
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有些飯店在洗手間外安裝了熱風干手器，手一靠近它就有風吹到手上，使手上的水很快蒸發掉，使水快速蒸發的原因是（ ）
A.加快了水面空氣的流動
B.提高了水的溫度
C.增大了水的表面積
D.只加快了水面空氣的流動并增大了水的表面積
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的裝置，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中圓圈是下車到達A、B、C三處的電子表的顯示（數字分別表示“時、分、秒”）．
①該小車是根據公式 ________ 進行測量的；
②小車從A到B的過程中平均速度為 ________ cm/s（厘米每秒）；
③實驗前必須練熟使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，會使所測AB段的平均速度偏 ____．（“大、小、不變”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張勝同學到楚王墓景區游玩，在景區他撿到一個形狀不規則、不溶于水的物體，在實驗室他進行了如下操作
(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發現物體下沉至杯底，如圖（甲），說明該物體的密度________ 水的密度，物體對杯底的壓力________ 物體的重力（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）
(2)張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到待測到物體懸浮，隨即停止加鹽，如圖（乙）；張勝取出待測物體，用調好的天平測杯子和鹽水的總質量，如圖（丙），天平的讀數為________ g；
(3)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒內鹽水的體積為________ mL
(4)事先張勝用天平測出了空玻璃杯的質量為63.8g，通過以上實驗，可以得到待測物體的密度為_____ kg/m3
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】常州地鐵2號線目前正在施工，施工時工人要在機器的轉動部位加潤滑油減小噪聲，這是在_____________處減弱噪聲；同時搭建隔音圍欄，這是在_________________過程中減弱噪聲。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com