Question

【題目】用如圖所示裝置可以探究“通電螺線管的極性與電流方向的關系”，小磁針放在螺線管的某一端。

（1）實驗中螺線管沿南北方向放置是為了開關閉合后：_________。

（2）實驗中可以借助________判斷通電螺線管的極性，依據是：___________。此處運用到的科學探究方法有轉換法，同時也運用了：____________。

（3）若想探究通電螺線管的極性與電流方向的關系，應該采取的具體操作方法是：_______，觀察小磁針的轉動情況。

（4）如圖所示的條形磁鐵的磁性減弱了，小亮用磁化的方法增強它的磁性。請在圖中補充螺線管的繞線方法并標出螺線管中電流的方向。

（____）

Answer 1

【答案】小磁針的轉動明顯 小磁針的方向 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引 科學推理法 將電源的正負極對調（或改變線圈的繞制方法）

【解析】

(1)[1]小磁針靜止時受到地磁場的作用而指向南北方向，當給螺線管通電并改變電流方向時，小磁針會轉動的更明顯，所以實驗中螺線管沿南北方向放置；

(2)[2][3] 實驗時利用通電螺線管一端的小磁針N極的指向可以確定通電螺線管的極性；判斷依據是磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；

[4]此處運用到的科學探究方法有轉換法，同時也運用了根據小磁針N極的指向來推出通電螺線管的南北極，這是科學推理法；

(3)[5]想探究通電螺線管的極性與電流方向的關系，當然是改變電流方向，觀察螺線管的極性改變，具體做法是將電源的正負極對調（或改變線圈的繞制方法），觀察小磁針的轉動情況；

(4)[6]為了增強磁性，則應讓電磁鐵的方向與條形磁鐵方向一致，條形磁鐵N極向左，則為使磁性加強電磁鐵的方向應與條形磁鐵的方向一致，即左側為N極，由安培定則得繞線方向；答案如圖：

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