Question

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

（1）①比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇___兩圖進(jìn)行實驗；燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過___（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）來反映的。

②使用這二種燃料點燃加熱質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水，加熱燃燒相同時間后，發(fā)現(xiàn)甲杯水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃．此時_________（選填“能”或“不能”）說明甲杯水下面的燃料熱值較大，理由是____________．

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：

①應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實驗；

②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過___來反映的（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）；

③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，采用相同燃料供熱，吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖可以看出，為使溫度升高到相同的值，____液體加熱的時間較長，___液體的溫度升高得較快，___液體的比熱容較大。

④下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是___。

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?B．金屬勺裝有塑料手柄 C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

Answer 1

【答案】甲、乙 溫度計示數(shù)變化 不能 不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等 甲、丙 加熱時間 B A B C

【解析】

(1) ①為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗；②雖然在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多。但相同時間兩種燃料燃燒的質(zhì)量不能比較，故不能比較熱值的大小。(2)①為了比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，故應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實驗；②讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間，進(jìn)而判斷不同物質(zhì)吸熱的能力；③由圖象可知，為使質(zhì)量和初始溫度均相同的A. B兩種液體溫度升高到相同的值，B液體加熱的時間較長；兩個加熱器相同，加熱時間相等時，兩種液體吸收的熱量相等，由圖示可以看出，A的溫度升高的快，B液體溫度升高慢；利用熱量的計算公式Q吸＝cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容小。所以，A的比熱容小，B的比熱容大。④A、夏天在教室灑水，水蒸發(fā)吸收熱量，使教室溫度降低，感到?jīng)鏊�，與比熱容無關(guān)，故A錯誤；B. 由與金屬是熱的良導(dǎo)體，塑料是熱的不良導(dǎo)體，為防止?fàn)C手，金屬勺上要裝有塑料手柄，與比熱容無關(guān)，故B錯誤；C. 由于沙子的比熱容較小，沙子受陽光照射時升溫快，日落后沙子降溫快，因此沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，故C正確，故選C；