【題目】我國北方的最低氣溫大約是 ， 此溫度下為什么不能用水銀溫度計測量氣溫 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為研究不同物質的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。
（1）根據圖像，某同學認為：“加熱相同的時間，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些。”這名同學的判斷是否正確? 請說明理由： 。
（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給___________加熱更長的時間。
（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103 J／(kg·℃)，則乙的比熱容是______J／(kg·℃)，
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】國慶節期間，小明同學在忠縣忠州廣場的東面紅綠燈處發現如圖，每次穿越斑馬線過馬路時都要加快步伐才能在設定的時間剛好通過．該馬路的寬度約為39m，綠燈倒計時的總時間為26s，求：
（1）小明的速度至少多大才能安全通過？
（2）小明思考，老年人的步行速度約為0.8m/s，綠燈倒計時的總時間至少要設置為多少秒老年人才能安全通過？
（3）汽車遇紅燈在路口等待時，通常是不熄火的，這不但會白白消耗能源，同時還會造成環境污染．有研究顯示，汽車不熄火等侯10秒鐘，約需消耗汽油10毫升．若在路口等候26秒，消耗的汽油質量約為多少克？（ρ汽袖=0.8×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導線若干．
（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”
①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整．
②他們將5Ω的電阻接入電路，閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至最 （選填“左”或“右”）端；電路中滑動變阻器起到 的作用．
③他們進行實驗得到的數據如表，由此可得到的實驗結論是： ．
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
④你認為本次實驗中多次測量的目的是 ．
（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值．再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻后，滑動變阻器連入電路的電阻阻值應 （選填“增大”、“減小”或“不變”），使電壓表示數保持1.5V保持不變．
②若要使所給的4各定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應選擇滑動變阻器的規格是 ，理由是： ．
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