【題目】人的聽覺頻率范圍是______Hz～______________Hz，超出這個范圍，人無法感知。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法正確的是（ ）
A. 長度長的導(dǎo)體，電阻一定大
B. 橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小
C. 導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流來決定
D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動，此時木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動（如圖乙所示），則推力F2=N． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小虎和同學(xué)們在資江河畔考察水污染情況時，撿到一塊黑色的小石頭．好奇的小虎回到學(xué)校后，用天平和量筒對小石頭的密度進(jìn)行了測量．
（1）他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)． 
（2）在測量過程中，他先用調(diào)節(jié)好的天平測量小石頭的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示．然后用量筒測量小石頭的體積，如圖丙所示，則小石頭的體積是cm3 ． 
（3）小石頭的密度是g/cm3 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上。
（1）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角和入射角大小.改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是____（選填字母）。
A.光沿直線傳播 B.反射角等于入射角 C.平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________（寫出一條即可）.
（2）實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光____（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是____（選填序號）。
（3）初中光學(xué)另外一個重要的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。凸透鏡的位置固定不動，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)將蠟燭向___移，光屏向___移（以上兩空選填“左”或“右”）：此時，把光屏和蠟燭的位置互換，在光屏上___（選填“能”或“不能”）成清晰的像。當(dāng)光屏上成清晰的像時，小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像_____（選填“完整”或“不完整”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s—t圖象如圖所示，則
A. 在運(yùn)動過程中，兩件貨物所受的拉力和重力都相等
B. 前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度
C. 吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力
D. B貨物在整個運(yùn)動過程中受到的是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】做眼保健操對人的眼睛所起的作用是（ ）
A. 使眼睛漂亮
B. 緩解眼肌的疲勞，增強(qiáng)睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)作用
C. 使眼睛的瞳孔放大
D. 使玻璃體更透明
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“河有萬灣多碧水，田無一垛不黃花”說的就是我們的家鄉(xiāng)興化，它有著全國最美油菜花海風(fēng)景區(qū)．走在這金黃色的世界中，迎面撲來醉人的花香，這屬于現(xiàn)象，該現(xiàn)象能夠說明 ． 小華發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景區(qū)中的氣溫越高時，菜花香味就越濃郁，這表明該現(xiàn)象與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動越 ． 
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