【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐 閉合電鍵S，兩電流表的示數分別為0.9安和0.6安
（1）求電源電壓U
（2）求通過電阻R2的電流I2
（3）現用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個，替換前后，一個電流表示數變化了0.1安，另一個電流表示數不變 求電阻R0的阻值
【答案】（1）6V；（2）0.3A；（3）可能為15Ω，也可能為30Ω．
【解析】
由電路圖可知,R1與R2并聯,電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測干路電流。(1)因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以,電流表A2的示數為0.9A,電流表A1的示數為0.6A，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以,由I
可得，電源的電壓：U
I1R10.6A×10Ω=6V，(2)通過電阻R2的電流：I2II10.9A0.6A0.3A；(3)并聯電路各支路獨立工作、互不影響，因替換前后，只有一個電流表的示數發生了變化，所以，電阻R0替換的是電阻R2，電流表示數發生變化的是干路電流表A2，否則兩電流表的示數均發生變化，由電流表A2示數的變化量為0.1A可知,替換后,干路電流表A2的示數為I′1.0A或I″=0.8A，則通過R0的電流為：I01=I′I1=1.0A0.6A0.4A或I02I'I1=0.8A0.6A=0.2A，R0的阻值：R01=
或R02
30Ω.
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【題目】PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物，對人體健康和大氣環境的影響較大，PM2.5在空氣中_____(受/不受)重力作用，當顆粒物靠近帶負電荷的橡膠棒時會受到吸引，這是因為帶電體能_________，世衛組織規定空氣污染的指標之一是PM2.5的平均濃度不超過25
g/m，指每立方米空氣中PM2.5的_____不超過25μg。
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【題目】在夏令營活動中，實驗小組在一個環境溫度可以保持在0℃的實驗室中，測量冰的密度。
（實驗器材）
天平、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細木棒、形狀不規則的小冰塊。
（實驗步驟）
(1)選擇合適的器材，測出小冰塊的質量m；
(2)選擇器材_____、_____和水，測出小冰塊的體積V；
(3)根據ρ=_____，代入所測數據，計算得出冰的密度為0.9×103kg/m3。
小華做完實驗，意猶未盡，想回家測量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實驗室中所測冰的密度一致。經老師同意，他選擇部分器材帶回家，設計一個簡便的實驗方案，測量冰塊的密度。
（實驗步驟）
(4)選擇器材_____和_____，測出該冰塊的質量；
(5)選擇刻度尺測量冰塊的_____，用來計算冰塊的_____；
(6)通過計算得出冰的密度。
（實驗分析）
(7)小華多次實驗后發現所測冰的密度總比實驗室中所測冰的密度大，原因可能是_____。
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【題目】普通電動車的充電插口內有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．
（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池 路．
（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48伏，人體不能觸碰蓄電池兩極，原因是 ．
（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的 （選填“電源”，“用電器”，“開關”或“導線”）．
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【題目】如圖所示，電源電壓等于6V且保持不變，燈L1的電阻等于10Ω，燈L2的電阻等于20Ω。則閉合開關S，電壓表示數為________ V，電流表示數為________ A；斷開開關S，電壓表示數為________ V。
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【題目】某同學將兩個小燈泡按圖的方式連入3V的電路中，閉合開關后，發現兩燈都不亮，他猜想可能是開關接觸不良。用電壓表對電路進行了正確檢測后，他判斷出確實是開關S接觸不良。在他的檢測中，以下情況不可能出現的是（設故障只有一處）
A. 測量a、b間的電壓是0 B. 測量c、d間的電壓是3V
C. 測量b、e間的電壓是0 D. 測量d、e間的電壓是0
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【題目】如圖所示，某公園有兩個游覽點(用亭子表示)。其游覽的入口和出口都已確定，請按以下要求設計游覽路線：
甲游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點；乙游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，游覽路線；由此聯想到我們所學的電路知識，現有兩個小燈泡、一個開關、一個電源及若干導線，怎樣連接使兩個燈泡都亮起來。
（設計實驗與進行實驗）
（1）請在如圖所示的虛線框內畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規定的電器元件符號。____
（2）正確連接后閉合開關，燈泡不亮。參照例子，請在表格中填寫可能的原因和簡單的檢修方法：_______
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【題目】按圖示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗．所用器材有：標有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V 的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、開關及導線若干．
（1）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關后會造成__________．（填選項前的字母）
A．電流表燒壞 B．電壓表燒壞
C．小電燈燒壞 D．小電燈不亮
（2）另一學生按圖連接電路后，閉合開關，在滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數．經檢查，導線連接完好，則電路故障是：____________．排除該故障換用新元件后，閉合開關時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是：____________．
（3）小明同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表．
當小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為____________Ω．
（4）若電壓表的0～15Ｖ 量程已損壞，只能使用0～3Ｖ 量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？
①在虛線框中畫出測量電路圖___________；
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數據，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為________________Ω．
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【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16：30到達乙地。火車行駛途中以40m/s的速度勻速通過長度為600m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是25s。求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？
（2）火車的長度是多少米？
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