【題目】在研究杠桿平衡條件的實驗中，某同學按圖所示的裝置來進行操作，他在杠桿的左端懸掛著一個物體，右端用彈簧測力計拉著，使杠桿在水平方向保持平衡，今用手拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線自位置1移動至位置2，并保持杠桿始終在水平方向平衡，則彈簧測力計的讀數（ ）
A．不斷增大 B．不斷減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】假如沒有摩擦，下列現象中不可能發生的是（ ）
A．我們不能順利寫字 B．微風可以沿鐵軌將火車吹動
C．舉重冠軍舉不起最輕的杠鈴 D．人們比以往跑的更快
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】陳明同學的質量約50kg，張華同學的質量約40kg，兩人相同的時間內將相同質量的課桌從樓下搬到三樓的教室．有關兩人此過程做功的說法正確的是（ ）
A．做的總功相同
B．做的有用功相同
C．陳明機械效率高
D．張華功率大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列選項中屬于用相同方法改變摩擦力的一組是（ ）
①自行車的把套上做出凹凸花紋
②氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層
③自行車的中軸加入的滾珠
④單杠運動員手上涂抹鎂粉．
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
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【題目】把溫度為-10℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時間后，會出現的情況是（ ）
A.冰塊的溫度升高且質量減少
B.水的溫度降低且質量增加
C.冰塊的溫度升高且質量增加
D.水的溫度不變且質量不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的短文，回答問題．
熱電偶
把兩種不同材料的導線（如鐵線和銅線）組成如題圖所示的閉合回路，當AB兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應，這種電路叫熱電偶，實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關；跟接點A和B間的溫度差的大小有關，溫度差越大，回路電流越大．
請回答下列問題：
（1）如題圖所示：
①其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 ．
②其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 ．
③其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩定后，電路電流 （各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變為零”）
（2）這樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由 能轉化而來．
（3）熱電偶電路可以把溫度信號換成 信號，利用這種性質可以把熱電偶做成 （寫出一種應用）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示，用10N的拉力F將重為15N的物體體勻速提升0.4m，用時4s，拉力做的總功W總= J，有用功W有用=6J，滑輪組機械效率η= ，拉力的功率P= W．
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