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（2013?陸川縣一模）在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗，最理想是使用以下材料中的（　　）

A．超導體材料

B．絕緣體材料

C．半導體材料

D．導體材料

試題分析：超導材料的特點就是在溫度很低時電阻為零．當電阻為零時用超導材料傳輸電能可以減少電能損耗，用作輸電導線．
點評：本題主要考查學生對：超導體的特點，以及超導現象的應用的了解和掌握

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某段導體兩端的電壓是6V，通過它的電流是2A；阻值是 Ω，若這段導體兩端電壓為3V，則通過它的電流為 A，當電壓為0V時，電流為 A，這段導體的阻值是 Ω

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，為了便于研究而采取控制變量法，即每次須挑選兩根合適的導線，測出它的電阻，然后比較，最后得出結論.

導線代號	A	B	C	D	E	F	G
長度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	2.0	0.5	1.5
橫截面（mm²）	3.0	0.8	1.2	0.8	3.0	1.2	1.2
材料	鐵	鎢	鎳鉻絲	鐵	鎢	鎳鉻絲	鋁

⑴為了研究導體的電阻與導體的長度有關，應選用導線C和__ __(填寫導線代號).
⑵為了研究電阻與導體材料有關，應選用____ ___兩根導線進行比較 .
⑶如選用A和D兩根導線進行測試，則是為了研究導體的電阻與_____________的關系.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于導體的電阻，下列說法中正確的是（）

A．錳銅絲的電阻比銅絲的電阻大

B．粗細相同的導線，長的電阻較大

C．長短相同的導線，細的電阻較大

D．同種材料制成的長短一樣的兩條導線，粗的電阻較小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究“導體的電阻大小與橫截面積有什么關系”的實驗中，請你根據下表所提供的信息選出合適的金屬絲，并將其對應的選項字母填在橫線上　　．

金屬絲代號	材料	長度L/m	橫截面積S/mm²
①	鎳鎘合金	1.80	1.0
②	鎳鎘合金	0.90	1.0
③	鎳鎘合金	0.45	1.0
④	鎳鎘合金	0.90	2.0
⑤	鎳鎘合金	0.90	0.5
⑥	鎳鎘合金	0.90	0.5
⑦	鎳鎘合金	3.60	0.5

A．①②③ B．⑤⑥⑦ C．②④⑤ D．①④⑦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

科學家有著強烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國物理學家最先通過實搶歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，即:

。為了紀念他作出的杰出貢獻，人們將他的名字命名為的單位。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小跟導體的材料、、、溫度有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設計了如圖電路．

⑴在連接電路時發(fā)現，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是    ．
⑵為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察    ．
⑶另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯接入電流表．你認為          同學的改進更好一些，理由是     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學想探究影響導體電阻大小的有關因素，他想到道路越細長就越難走，所以猜想電阻的大小與導體的長度和橫截面積有關．于是小明設計了如圖所示的電路，并利用右表給出的導體A、B、C進行實驗探究：

材料	錳銅
導體代號	A	B	C
長度（m）	1.0	1.0	1.5
橫截面積（mm²）	3.2	0.8	0.8

（1）在探究電阻跟長度的關系時，他依次把M、N跟     的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬線電阻的大小。
（2）在探究電阻跟橫截面積的關系時，他依次把M、N跟     的兩端連接，閉合開關記下電流表示數，分析比較這兩根金屬線電阻的大小，其結論是
（3）在實驗過程中，小明又有了新的思考，針對相關因素，提出了新的問題．請你猜猜他又提出了什么問題：                            （寫出一個問題即可）．

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