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如圖所示，一個上下粗細不一樣的容器，注入部分水后封閉．如圖甲那樣放置時，水對底部的壓強是p₁，將它倒置如圖乙那樣放置時，水對底部的壓強為p₂．那么p₁與p₂的關系是
[　　]
A．	p₁＝p₂
B．	p₁＜p₂
C．	p₁＞p₂
D．	無法比較

答案：B

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

在下圖的四個圖像中，表示海波熔化的圖像是
[　　]
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

如圖所示，對于坐在小轎車里的乘客，司機說他靜止的；在路邊行走的學生說他運動得很快．司機和小學生誰說得對？為什么？

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

將一薄鋼條的下端固定，如圖所示分別用不同的力推它，F₁＝F₃＝F₄＞F₂，使其發生A、B、C、D各圖中所示的形變，則

①對比圖________說明力的作用效果與力的大小有關；

②對比圖________說明力的作用效果與力的方向有關；

③對比A、D兩圖說明________．上述探究物理問題的研究方法在物理上叫________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

下列生活現象中，不屬于利用大氣壓的是
[　　]
A．	用吸管吸飲料
B．	用注射針筒抽取藥液
C．	貼在墻上的吸盤式掛衣鉤
D．	用高壓鍋煮飯

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

小李同學對體育比賽中的一些現象進行了分析，其中正確的是
A．	短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用
B．	射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發生改變
C．	皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的
D．	足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態發生改變

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

小華同學測得保溫瓶瓶膽的最大深度為30 cm，裝滿水后，水對瓶膽底的最大壓強是________Pa，若將水全部倒入臉盆中，則水對盆底的最大壓強________水對瓶膽底的最大壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”)．(取g＝10 N/kg)

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

2008年北京奧運會，我國射箭運動員張娟娟獲得女子個人金牌，打破了韓國運動員對該項目的壟斷．她射箭用的弓上的弦，選用的材料具有良好的
[　　]
A．	彈性
B．	導熱性
C．	磁性
D．	導電性

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

(1)

小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整________來改變拉力的大小．

(2)

當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究________．

(3)

為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________．

(4)

在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗．其主要原因是
[　　]
A．	減少摩擦力對實驗結果的影響
B．	小卡片是比較容易獲取的材料
C．	容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．	小卡片容易扭轉

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