如圖，質(zhì)量分別為m1和m2的甲乙兩個(gè)物體放在上表而光滑且足夠長的小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小車遇到障礙物而突然停止時(shí)，則兩個(gè)物體（ �。�| A、若m1＜m2，甲將與乙發(fā)生碰撞 | B、只有當(dāng)m1=m2時(shí)，甲、乙才不會(huì)碰撞 | C、若m1＞m2，甲將與乙發(fā)生碰撞 | D、無論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何，它們始終不會(huì)碰撞 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、某同學(xué)的體重約為500N | B、教室里課桌高度約為1.6m | C、成年人步行速度約為4m/s | D、教室內(nèi)一盞日光燈的額定功率約為1000W |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)會(huì)慢慢停下來，是由于沒有受到力的作用 | B、人站在水平地面上，人對(duì)地面的壓力與人的重力是相同的 | C、賽車在高速行駛時(shí)不容易停下來，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大 | D、用腳踢足球時(shí)，腳有疼痛感，這說明力的作用是相互的 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
A、 跳遠(yuǎn)前的助跑 | B、 溜冰時(shí)腳向后蹬地 | C、 錘頭松了撞擊錘柄 | D、 司機(jī)系安全帶 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于實(shí)心球受到慣性作用 | B、立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，說明物體間力的作用是相互的 | C、拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能最大 | D、人雙手握住單杠靜止時(shí)，人對(duì)杠的拉力和杠對(duì)人的拉力是一對(duì)平衡力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、汽車突然啟動(dòng) | B、汽車突然加速 | C、汽車突然剎車或碰到障礙物 | D、汽車在公路上勻速行駛 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、禮花由紙筒中沖出后能飛上高空是因?yàn)樗哂袘T性 | B、禮花綻放時(shí)，發(fā)出的聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的 | C、禮花彈上升過程中，其增加的重力勢(shì)能一定等于減少的動(dòng)能 | D、高溫高壓的燃?xì)獍讯Y花從紙筒中沖出，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、空投物資時(shí)，由于慣性，應(yīng)在目標(biāo)點(diǎn)之前進(jìn)行空投 | B、空投物資若勻速下降時(shí)，它受到的力是平衡力，機(jī)械能不變 | C、救援人員使用的紅外生命探測(cè)儀主要接受幸存者發(fā)出的紫外線來獲取生命信息 | D、醫(yī)生用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷，是利用了次聲波 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑 | B、汽車要限速行駛 | C、人踩到西瓜皮上會(huì)滑倒 | D、小轎車的駕駛員開車時(shí)必須系安全帶 |
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