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下列說法正確的是

A.
磁場周圍存在磁感線
B.
利用小磁針，可以判斷磁場中某點的磁場方向
C.
磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
D.
磁感線分布越密的地方，其磁場越弱

BC
磁感線是人為假象出來的曲線，A錯。小磁針靜止時N極指向即為磁場方向，利用小磁針，可以判斷磁場中某點的磁場方向，B對。磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，C對。．磁感線分布越密的地方，其磁場越強(qiáng)，D錯

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動．則閉合開關(guān)后，下列說法正確的是
A．小磁針將沿順時針方向轉(zhuǎn)動
B．小磁針將沿逆時針方向轉(zhuǎn)動
C．當(dāng)滑動變阻器的滑片向b移動時，小磁針的轉(zhuǎn)動方向不變
D．當(dāng)滑動變阻器的滑片向a移動時，通電螺線管的磁性將減弱
（2）電動機(jī)工作時兩端電壓為U，電流為I，電動機(jī)線圈的電阻為R，則該電動機(jī)工作時輸出的最大機(jī)械功率為（　　）

A．UI

B．I²R

C．UI+I²R

D．UI-I²R

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科目：初中物理 來源： 題型：

已知導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積和材料有關(guān)．在探究“導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系”實驗中，實驗器材有：兩根橫截面積相同的鎳鉻合金電阻絲A和B．A電阻絲的長度是100cm，B電阻絲的長度是25cm，一節(jié)干電池（1.5V），定置電阻、電流表、電壓表、開關(guān)、刻度尺各一個；帶有導(dǎo)電夾子的導(dǎo)線若干，實驗電路圖如圖所示．
（1）應(yīng)選用

電阻絲做該實驗更好（選填“A”或“B”）．
（2）連接器材時，電壓表應(yīng)接小量程．這樣做的依據(jù)是：

．
（3）該實驗需要測若干組數(shù)據(jù)，改變導(dǎo)電夾子位置時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)有時大于0.6A，有時小于0.6A．關(guān)于測各個電流值時電流表量程的選擇，下列說法正確的是

A．都用大量程
B．都用小量程
C．大小量程都可以
D．大于0.6A時用大量程，小于0.6A時用小量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

你所答的物理試卷放在水平桌面上靜止時，下列說法正確的是

A、它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡 B、因為它是靜止的，所以沒有受到力的作用
C、它所受的重力和桌面對它的支持力是平衡力 D、因為它受到摩擦力，所以靜止在桌面上
理由：

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

密封在鋼瓶中的氧氣，使用一段時間后，關(guān)于瓶內(nèi)氧氣，下列說法正確的是

A．質(zhì)量變小，體積變小，密度不變 B．質(zhì)量變小，體積變小，密度變大
C．質(zhì)量不變，體積不變，密度不變 D．質(zhì)量變小，體積不變，密度變小
理由：

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理課后，第五小組的同學(xué)想嘗試自制水果電池，他們找來了檸檬、柚子、西紅柿、土豆、蘋果若干，還有銅片和鋅片若干及導(dǎo)線、開關(guān)和電壓表，他們想探究“水果電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”．
（1）把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”．正確使用電壓表測量水果電池的電壓，如圖所示．下列說法正確的是

A．金屬片B是水果電池的正極；
B．水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；
C．水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能；
D．水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（2）若要增加水果電池的電壓，可以將幾個水果電池

．（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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