【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了m-V圖像，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.該液體密度為2g/cm3
B.該液體密度為1.25g/cm3
C.量杯質量為40g
D.60cm3的該液體質量為60g
【答案】D
【解析】設量杯的質量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V1=20cm3時，液體和杯的總質量m總1=m1+m杯=40g，可得：ρ×20cm3+m杯=40g，﹣﹣﹣①
當液體體積為V1=80cm3時，液體和杯的總質量m總2=m2+m杯=100g，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，﹣﹣﹣②，
①﹣②得：液體的密度ρ=1g/cm3，A符合題意，B不符合題意；
代入①得m杯=20g，C不符合題意；
當液體的體積V3=60cm3，液體質量：m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g，D符合題意.
故答案為：D.
（1）設量杯的質量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V1=20cm3時，液體和杯的總質量m總1；當液體體積為V1=80cm3時，液體和杯的總質量m總2，列方程組求出液體密度和量杯質量；
（2）當液體的體積V3=60cm3，利用m=ρV求液體質量．
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】100℃的水和100℃的水蒸氣相比較
A. 100℃的水和100℃的水蒸氣冷熱程度相同
B. 100℃的水比100℃的水蒸氣冷
C. 100℃的水比100℃的水蒸氣熱
D. 無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了減少環境噪聲對教室內學生的干擾，以下方法無效的是（ ）
A.每個學生都戴一個防噪聲耳罩
B.在教室周圍植樹
C.上課時關閉門窗
D.學校路段禁止鳴笛
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關導體和絕緣體的理論及其應用正確的有（ ）
A. 能夠導電的物體叫做導體
B. 金屬、大地、油都屬于導體
C. 滑動變阻器是由電阻率較小的銅線繞制成的
D. 普通白熾燈泡的燈絲，在發光時的電阻比不發光時大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，說明力可以使物體發生 ， 腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，在這個過程中腳印下方的冰雪質量（變大、變小、不變），已知冰的密度為0.9×103kg/m3 ， 測出積雪的厚度是冰層厚度的3倍，則積雪的密度為kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明又三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據。
（1）該實驗方案研究的是猜想（填寫序號）；
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是。
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關。
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是和。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列研究金屬絲電阻的大小與材料關系的實驗中，正確的做法是
A. 選用長度不同、粗細相同的鎳鉻合金絲 B. 選用粗細不同、長度相同的鎳鉻合金絲
C. 選用粗細、長度都不同的鎳鉻合金絲和鋁絲 D. 選用粗細、長度都相同的鎳鉻合金絲和鋁絲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于磁體的說法中正確的是
A. 磁體與帶電體一樣也能吸引輕小物體
B. 永磁體的磁性永遠不會消失
C. 磁體間不需要直接接觸就能產生力的作用
D. 任何材料制成的物體都能被磁化
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