攝影師抓拍了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說法正確的是（ ）
A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的
B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C．以老鷹為參照物，烏鴉是運動的
D．以地面為參照物，老鷹是靜止的
科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第三教學片區初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題
科研人員為測出海水中的聲速，在海面上向另外一艘船發出超聲波，在4s后收到反射回來的聲音信號，兩船相距3060m，請你計算聲音在海水中的傳播速度．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第三教學片區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列對質量和長度的估算中，最接近實際的是（ ）
A．一個雞蛋的質量約為600g
B．一位中學生的身高約為1.60m
C．一塊橡皮的質量約為1kg
D．一支新2B鉛筆的長度約為20mm
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第三教學片區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
夏天我們在吃冰棍兒時，會發現從冰棍兒上冒出“白汽”，而在冬天我們哈氣時，一樣也可以看到這種白汽，關于這兩種白汽的形成過程的分析中正確的是（ ）
A．都是液化現象
B．都是汽化現象
C．夏天的“白汽”是液化現象，冬天的“白汽”是汽化現象
D．夏天的“白汽”是汽化現象，冬天的“白汽”是液化現象
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
小宇在學習了滑動摩擦力之后，認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體間的接觸面積大小有關，于是他通過實驗探究這個問題．
（1）為完成本實驗，需要自己制作木塊，他制作的木塊應選擇下列選項中的
A．各面粗糙程度相同的正方體
B．各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體
C．各面粗糙程度不同的正方體
D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體
（2）本實驗中，該同學設計了兩種方案：
方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖1所示．
方案二：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖2所示．
①用方案一時，應該拉動木塊作 運動．由 的原理可知，木塊所受的摩擦力等于彈簧測力計的拉力．
②兩種方案中，你認為更合理、更易于操作的是 （選填“方案一”或“方案二”）．
（3）若小宇用方案一來探究滑動摩擦力的大小與兩物體間的接觸面積大小是否有關，他接下來要進行的操作是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下關于聲音的說法中，符合實際情況的是（ ）
A．真空能傳播聲音
B．聲音的傳播速度約為340m/s
C．秋天，蟬趴在樹上某個地方也能發出聲，說明發出聲音時物體不需要振動
D．人們利用聲吶技術可以探測海洋的深度，說明聲音可以傳遞信息
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
著名物理學家 發現的運動三定律和 定律，為近代物理學和力學尊定了基礎．時至今日，當我們進行航天發射和人造衛星運行軌道的計算時仍然以他的這些重大發現作為重要的理論依據．
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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市初三月考物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一根質量分布均勻的木棒，質量為m，長度為L，豎直懸掛在轉軸O處，在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動到與豎直方向夾角為θ的位置（轉軸處摩擦不計），問：
（1）在圖中畫出θ=60°時拉力F的力臂l，并計算力臂的大小．
（2）木棒的重力作用點在其長度二分之一處，隨拉開角度θ的增加，拉力F將如何變化？并推導拉力F與角度θ的關系式．
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