【題目】運用知識解決問題:
(1)夏天把大塊冰放在玻璃杯中,過一段時間后,冰變成了水,這是_______現象,在冰變成了水的過程中,水的溫度將______(填“不變”或”升高”)。
(2)科學研究發現,物質是由分子組成的,分子的直徑大約是0.3-0.4nm,那么0.4nm=_______m。
(3)如圖所示,橡皮擦的長度是_______ cm。
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【答案】熔化 不變 4×10-10 3.12
【解析】
(1)掌握六種物態變化的特點和熱傳遞的條件與規律.六種物態變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的.凝固、液化、凝華是放熱的.冰的熔點是0℃,冰要熔化除了溫度要達到熔點外還需要繼續吸熱,冰和玻璃杯中有溫差的存在就有熱傳遞現象的發生,冰吸收熱量就開始熔化.如果沒有繼續吸熱,冰只能保持在0℃而不能熔化.在冰未完全化成水之前,水不能吸收熱量,溫度不會升高.
(2)掌握長度單位的換算:1nm=10-9m.
(3)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把3.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去3.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(1)冰化成水是由液態變成固態,屬于熔化現象.冰的熔點也是0℃,但冰要熔化除了溫度要達到熔點外還需要繼續吸熱,如果沒有繼續吸熱,冰只能保持在0℃而不能熔化.夏天玻璃杯中的溫度比冰的溫度高得多,因為有溫度差的存在,所以會有熱傳遞現象發生,冰吸收熱量開始熔化.在冰化成水的過程中,處于固液共存的狀態,即冰水混合物.溫度會保持在0℃不變.
(2)∵1nm=10-9m.
∴0.4nm=4×10-10m.
(3) 圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;圖中橡皮擦末端對應的刻度值為6.12cm,圖中橡皮擦長度為6.12cm3.00cm=3.12cm.
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【題目】雪糕是大家都喜歡吃的冷飲。請根據如圖中的情景回答:
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(1)圖中的“白氣”是怎樣形成的?
(2)關于“白氣”,符合實際的是哪幅圖?請用有關物理知識說明理由。
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【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關S1、S2,兩電表均有示數。若斷開開關S2,則
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A. 電流表的示數變大,電壓表的示數變小
B. 電流表的示數變小,電壓表的示數變大
C. 電流表和電壓表的示數都變小
D. 電流表和電壓表的示數都變大
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【題目】小明在研究通過導體的電流時,根據測量數據繪制出如圖所示的I-U圖像.下列對此作出的判斷中,錯誤的是
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A. 通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比
B. 通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比
C. 將它們串聯接入到同一電路中時,通過R1的電流較小
D. 將它們并聯連接到端電壓為1.5V的電路中時,通過干路的電流大約是0.46A
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【題目】下面是小方和小王設計的“測食用油密度"的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
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(1)調節天平時發現指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,則此時應將左邊平衡螺母向_______調節。
(2)用托盤天平測量合金塊質量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點錯誤:
①___________________________________;
②___________________________________;
(3)小方的方案:用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是__________;
(4)小王的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達式是__________;
(5)按________的實驗方案進行測量,實驗更準確一些,如果選擇另一種方案測得的密度________(填“偏大”、“偏小");
(6)下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,將實驗的數據及測量結果填入表中。
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燒杯和食用油的總質量(g) | 燒杯和剩余油的質量(g) | 倒出油的質量(g) | 倒出油的體積(cm3) | 油的密度(kg/m3) |
87.4 |
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【題目】有一種電動牙刷,它能發出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.下列說法中正確的是 ( )
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A.電動牙刷發出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動產生的
C.超聲波的音調很低,所以人聽到
D.超聲波能傳遞能量
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【題目】如圖所示,小型牽引機通過滑輪組勻速提升在枯井中的物體,已知物體重為1200N,動滑輪重為300N,井深為5m,物體從井底到達井口所需時間為10s.若不計摩擦、繩重及空氣阻力.求:
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(1)重物上升的速度.
(2)重物從井底到達井口時,滑輪組提升重物所做的有用功.
(3)此過程牽引車拉力的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在人類關于“運動和力的關系”探索的歷程中,有三位科學家提出過相應 的認識,如表所示。
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①請對三位科學家提出認識,按歷史時間的先后排序。_____(填序號)
②伽利略是通過理想實驗提出觀點。伽利略的設想是:如圖所示,小球從第一個斜面AB上滑下并能滑上第二個斜面 BC 的等高處。
該設想能成立的條件是下列選項中的:_____。(選填序號)
a 小球的質量足夠大;b 小球的速度足夠大;c 斜面絕對光滑;d 斜面的傾角α足夠大。
③上述“運動和力的關系”的探索過程告訴我們:人類對科學本質的認識是不斷深入的。 請你從物理學中再舉一例說明。_____
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