【題目】用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止（如圖），下列說法中正確的是（ ）
A. 水平力F與木塊所受到的重力是一對平衡力
B. 水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對平衡力
C. 若水平力F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大
D. 木塊所受到的重力和摩擦力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．試求：
（1）水對茶壺底部的壓力；
（2）茶壺對桌面的壓強(qiáng)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我們國家規(guī)定的家庭電路的電壓，安全電壓，一節(jié)干電池電壓分別是（ ）
A. 380V 不高36V 1.5V
B.220V 不高于36V 1.5V
C.220V 36V 2V
D.110V 不高于24V 2V
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面例子中，屬于做功改變物體為內(nèi)能的是（ ）
A.給電爐通電后，電爐絲發(fā)熱
B.冬天站在太陽光下感到暖烘烘的
C.把湯匙放入熱湯中，湯匙變熱
D.把開水倒入冷水中，變成溫水
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗：
（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ，顯示壓力作用的效果；
（2）比較 與 兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較乙與丙兩圖所示實驗，說明 相同時，受力面積越 ，壓力作用效果越明顯．
（4）為了表示壓力的作用效果而引入的物理量是 ．
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【題目】如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（ ）
A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B．小車運(yùn)動速度越大，其慣性也越大
C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D．當(dāng)小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒
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【題目】下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）
A.熟透的蘋果從樹上落下來
B.汽車啟動時均勻加速
C.小孩沿直滑梯勻速下滑
D.草坪上滾動越來越慢的足球
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【題目】愛好動手的明鳴和添淳將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”．明鳴和添淳在探究過程中，找來了電壓表，連成如圖所示的電路．發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.5V，因此他們探究出第一個結(jié)果是： 片是西紅柿電池的正極．
（1）在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓，結(jié)果如表：
鐵──鋅 | 鐵──銅 | 銅──鋅 | |
蘋果 | 0.55V | 0.60V | 0.95V |
梨 | 0.40V | 0.50V | 0.90V |
菠蘿 | 0.50V | 0.55V | 1.00V |
橙 | 0.70V | 0.78V | 1.05V |
①在答題卷上畫出這個實驗的電路圖；
②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出：在上述條件下，選用銅──鋅兩種金屬材料時，水果電池的電壓大；并且水果電池的電壓還與 有關(guān)；
（2）若該小組的同學(xué)選用一只橙子并用銅──鋅做極板，研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時，應(yīng)控制 不變．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75％，則推力做的總功是 J，推力做的有用功是 J，物體與斜面間的摩擦力大小是 N。
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