【題目】下列說法正確的是
A. 原子核由質子和電子組成 B. 原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的
C. 核能是再生能源 D. 目前，核電站利用核裂變產生的能量發電
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明觀察發現，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比．為了驗證猜想，小明決定獨自進行實驗．
（1）要完成實驗，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是 ． 進行實驗后小明記錄數據如下表，表中數據明顯錯誤的是第次實驗． 
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力（鉤碼總重）F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
（2）去除錯誤的一組數據，在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線． 
（3）由圖象可驗證小明的猜想是的（填“正確”或“錯誤”）．
（4）小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼．他獨自實驗的過程是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數值由彈簧測力計讀出．你認為獨自完成實驗用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答：；理由是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于歐姆定律 , 下列敘述中錯誤的是 （ ）
A. 在相同電壓下 , 導體的電流和電阻成反比
B. 對同一個導體 , 導體中的電流和電壓成正比
C. 因為電阻是導體本身的性質 , 所以電流只與導體兩端的電壓成正比
D. 導體中的電流與導體兩端的電壓有關 , 也與導體的電阻有關
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【題目】聲音能傳遞能量，下描述中利用這一原理工作的是（ ）
A. 利用聲波來清洗鐘表 B. 利用聲吶探測魚群
C. 美麗的歌聲可以緩解疲勞 D. 利用B超檢查身體
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【題目】如圖所示是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據探究方案回答下列問題： 
（1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：；
（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力分別；
（3）從這個實驗中得出的結論是 ．
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【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置。
（1）實驗中，通過觀察______________________來判斷電路中是否有感應電流。
（2）閉合開關后，要使電路中形成感應電流，導體ab應______運動（選填“上下”或“左右”），這是一種___________現象，利用這一原理可制成___________。
（3）要使電流表指針偏轉方向發生改變，可以采取的方法有____________（答出一種方法即可）。
（4）實驗中，小明發現每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。
a:小明猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關，因為他認為速度越大，動能越大，轉化成電能就越多。
b:為了驗證自己的猜想，他利用上圖裝置進行實驗，足夠大的磁體放在水平面上，驅動裝置使導體ab沿直線水平向右運動（導體運動區域的磁場強弱相同）。
下表是實驗測得的數據，分析數據可得出結論：____________________________________。
（5）如果將小量程電流表換成_________，可以觀察磁場對通電導體的作用。
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【題目】關于光的傳播,下列幾種說法中正確的是( )
A. 光在任何條件下都沿直線傳播
B. 光和聲一樣不能在真空中傳播
C. 光在同一種介質中一定沿直線傳播
D. 光在同一種均勻介質中沿直線傳播
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如果我們將一個小型發電機安裝在自行車的轉軸上，則我們可以在騎車的過程中得到電能，你認為這樣做有什么好處和不利的地方，想一想有沒有交通工具上這樣做了．
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