A、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6秒A、B相遇，它們是s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示，由此可知vA vB（填“＞”、“=”或“＜”），P、Q間的距離為 m．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
對(duì)于力的示意圖（ ）
A．只能表示力的方向
B．只能表示力的大小
C．只能表示力的作用點(diǎn)
D．可以表示力的大小、方向和作用點(diǎn)
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：判斷題
生活中很多液體的密度可以用密度計(jì)直接測(cè)量． （判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．
（3）小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
每年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日，其主題是“關(guān)愛(ài)心靈窗戶”．眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡，有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴 透鏡來(lái)矯正．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
B．乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間
C．乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng)，看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng)．能正確說(shuō)明高樓向西運(yùn)動(dòng)，是以下面哪個(gè)物體為參照物的（ ）
A．小明同學(xué)的自行車 B．對(duì)面駛來(lái)的公共汽車
C．新華大街 D．天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 ．（填“甲”或“乙”），甲的密度是 g/cm3．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
圖1所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像，這是由于光的 反射造成的；
圖2所示的是透過(guò)裝有水的圓柱形玻璃容器看到圖案變形的領(lǐng)帶，這是光的 現(xiàn)象．
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