【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以斷定
A. 甲帶正電，乙帶負電 B. 甲帶負電，乙帶正電
C. 甲帶負電，乙不帶電或帶正電 D. 甲帶正電，乙不帶電或帶負電
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】體積是20cm3的銅球，質量是89g，求：
（1）此球是空心還是實心？
（2）若是空心的，空心體積是多大？
（3）若將空心部分鑄滿鋁，這個球的質量是多少？（ρ銅=8.9×103kg/m3 ， ρ鋁=2.7×103kg/m3）
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【題目】小華媽媽擔心從市場買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔擾，由網絡查得優質色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間，并完成用測密度的方法鑒別油的品質的實驗．
（1）調節天平時應將移至零刻度處，然后調節平衡螺母，發現指針靜止時指在分度盤中央的左側，則應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節，使橫梁平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內色拉油的體積是cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質量，加減砝碼總不能使天平平衡時，應移動 ， 天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質量為g．
（3）該色拉油的密度為g/cm3 ， 色拉油的品質是（選填“合格”或“不合格”）．
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【題目】小聰對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰。在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．
（1）冰的熔點是________℃；
（2）在0-1min比4-5min升溫快，這是由于固態時的比熱容比液態時的比熱容________(選填“大”或“小”)；
（3）在BC過程中，物質的內能___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.
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【題目】要使電熱器消耗的電功率增大為原來的2倍，可以通過改變電熱器兩端的電壓U及改變電熱器電阻R來實現，那么可以采取的辦法有( )
A. U不變，使電阻變為
B. 使電壓和電阻分別變為
、
C. 使電壓和電阻分別變為
、
D. U不變，使電阻變為2R
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【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是.
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數如圖2所示，為℃，在圖3中圖是水在沸騰前的情況，圖是水在沸騰時的情況．
（3）分析圖4所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是.
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【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆漿機，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆漿機的主要結構（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆漿機銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．下表是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態．請你幫小明解決下列問題：
（1）豆漿機正常工作電熱絲電阻是多少？
（2）豆漿機正常工作做一次豆漿，電流做功多少焦？
（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關閉，他觀察到豆漿機的電熱絲工作時，家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉盤在3min內轉了50轉，則他家電路的實際電壓是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）
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【題目】某同學在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板 豎直架在一 直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示， 在此實驗中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像的關系；
（2）實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是：；
（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關系；
（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一白紙，則白紙上（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的火焰的像，這說明平面鏡成的是像；
（5）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭的（填“A”或“B”）這一側面觀察，一位同學無論怎樣調節后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是.
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