（2016·黃岡卷）下列分析正確的是（ �。�
A. 摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷
B. 摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷
C. 用試電筆測試插座插孔時氖管發光說明該插孔接通了火線
D. 空氣開關跳閘說明電路短路了
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理 第十七章 電動機與發電機期末復習題 題型：單選題
我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，下列實驗中與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理 第十九章 電磁波與信息時代期末復習題 題型：單選題
1966年，華裔物理學家高錕提出光纖通信的設想，光纖通信傳輸信息的載體是（ ）
A. 電流
B. 超聲波
C. 磁場
D. 光波
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理 第十八章 家庭電路與安全用電期末復習題 題型：單選題
下列符合安全用電要求的是（ ）
A. 可以在低壓導線上晾曬衣服
B. 發生電火災時，要迅速給著火的物體潑冷水
C. 為了使用方便，將三腳插頭改成兩腳插頭使用
D. 煤氣泄漏后不要點燈，防止開關閉合時產生電火花引起火災
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第五章《透鏡及其應用》單元練習題 題型：實驗題
小峰在探究凸透鏡成像規律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究。
（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm。
（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結論：___________________________________。
（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些。
（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發現有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現這種情況的原因：____________________。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第五章《透鏡及其應用》單元練習題 題型：填空題
常見的視力缺陷類型有近視眼和遠視眼，如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型是______，要矯正他的視力缺陷應配帶______．（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第五章《透鏡及其應用》單元練習題 題型：單選題
透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛，下列說法中正確的是（ �。�
A. 投影儀能使物體在屏幕上成倒立、放大的虛像
B. 近視眼可利用凸透鏡矯正
C. 照相時，被照者應站在鏡頭兩倍焦距以內
D. 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第二章 運動的世界期末復習題 題型：填空題
在日常生活中，我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢。如圖是在校運動會上，某同學觀察百米賽跑，借助于這兩個圖來說明這兩種方法。左圖表明：_____；右圖表明：_____。
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