Question

【題目】為了探究“電流產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關”，小宇取來了兩根阻值不同的電阻絲、電流表、滑動變阻器、燒瓶、煤油、溫度計、電源等．

（1）他將兩根阻值不同的電熱絲分別與電流表、滑動變阻器串聯(lián)，如圖甲、乙，小宇在實驗中使用溫度計測溫度的目的是_______，這種研究物理問題的方法是___法，他在兩燒瓶中加入質(zhì)量___（填“相同”或“不同”）的煤油，還要調(diào)節(jié)變阻器，讓兩電路中電流表示數(shù)___（填“相同”或“不同”），這種研究物理問題的方法是___法，通電相同時間，比較兩溫度計示數(shù)的變化量，這樣做是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關系．

（2）小麗認為小宇實驗時連接兩個電路比較麻煩，一個電路就可以解決，你認為小麗的做法應是____。

Answer 1

【答案】比較產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化法相同相同控制變量電阻將兩電熱絲串聯(lián)

【解析】（1）當電阻絲通電后，電流產(chǎn)生熱量使煤油溫度升高，通過溫度計示數(shù)的變化便可比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，故在實驗中使用溫度計測溫度的目的是比較產(chǎn)生熱量的多少；物理實驗中將不易觀察的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成較明顯的物理現(xiàn)象稱為轉(zhuǎn)換法，所以本實驗中將不易觀察的產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化為溫度計示數(shù)的變化，利用了轉(zhuǎn)化法；為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，必須使兩燒瓶中加入質(zhì)量相同的煤油，還要移動滑動變阻器使電路中的電流相同，通電時間相同，比較兩溫度計示數(shù)的變化量，即可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系。這種研究物理問題的方法稱為控制變量法。

（2）將兩電阻串聯(lián)，既可以保證電流相等，也同時保證通電時間相等。故將兩電熱絲串聯(lián)連接一個電路就可以解決問題。

故答案為：(1). 比較產(chǎn)生熱量的多少 ；轉(zhuǎn)化法 ；相同 ； 相同 ；控制變量 ； 電阻 ； (2). 將兩電熱絲串聯(lián)。