Question

【題目】為了探究聲音產生的原因，小明和小麗一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小麗把發聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的種種實驗現象的分析，你能得出的結論.
（2）小華同學，用手敲鼓，他知道聲音是由鼓面的發出的，但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣.為了使看到的實驗現象更明顯，他在鼓面上撒些小紙團，撒小紙團目的是.
（3）小明、小麗等同學在探究上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發聲物體傳播到遠處的?針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要別的物質做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要什么物質做媒介.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗：
a.把正在響鈴的手機放在玻璃罩內，再逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸 ．
b.再打開閥門，讓空氣逐漸進入玻璃罩內，又會聽到鈴聲逐漸 ．
c.推理過程：玻璃罩內空氣越少，傳出的聲音越 ， 如果玻璃罩內抽成真空后，就聽不到手機響鈴的聲音了．
d. 結論： ．
由此現象可以推得猜想是正確的.

Answer 1

【答案】
（1）聲音是由于物體的振動產生的
（2）振動,顯示鼓面的振動
（3）減弱,增強,越小,聲音不能在真空中傳播,①
【解析】解：（1）講話是聲帶的振動，音叉發聲使水振動，都能證明聲音是由物體振動產生的．
（2）用手敲鼓，聲音是由鼓面的振動發出的．為了使看到的實驗現象更明顯，在鼓面上撒些小紙團，撒小紙團目的是顯示鼓面的振動，這是放大法（轉換法）的運用；
（3）a．把正在響鈴的手機放在玻璃罩內，再逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸減弱．

b．再打開閥門，讓空氣逐漸進入玻璃罩內，又會聽到鈴聲逐漸增強．

c．進一步推理：玻璃罩內空氣越少，傳出的聲音越越小，如果玻璃罩內抽成真空后，就聽不到手機響鈴的聲音了．

d．得出結論：聲音不能在真空中傳播．

由此現象可以推得猜想“①聲音要傳播出去，需要別的物質做媒介”是正確的．

所以答案是：（1）聲音是由振動產生的；（2）振動；顯示鼓面的振動；（3）減弱；增強；越小；聲音不能在真空中傳播；①．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解聲音產生的原因的相關知識，掌握聲音是由于物體的振動產生的，發聲的物體叫聲源，以及對聲音的傳播條件的理解，了解聲音是靠介質傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質---→耳朵．