Question

【題目】現有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0．6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”：

（1）請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路（導線不允許交叉）．

（2）正確連接電路后閉合開關，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是______________。

（3）排除故障后進行實驗．實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數，并記于表格中，由表中數據可以分析得出結論： 。

次數	1	2	3	4	5	6
電阻R/Ω	30	25	20	15	10	5
電流I/A	0．1	0．12	0．15	0．2	0．3	0．6

（4）上述實驗中，小明將10的電阻換為5的電阻，閉合開關后，應將滑片向 （填“左”或“右”）移動，使電壓表示數為 V時，讀出電流表的示數。

（5）為完成整個實驗，應該選取哪種規格的滑動變阻器（ ）

A．50Ω 1．0A B．50Ω 0．5A

C．20Ω 1．0A D．20Ω 0．5A

（6）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說出理由。答： （span>選填“可行”或“不可行”）；理由：__________。

Answer 1

【答案】（1）略 （2）R斷路 （3）當電壓一定時，電流與電阻成反比例

（4）右 3 （5）A （6）不行 因為燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

【解析】

試題分析：

（1）

電壓表與定值電阻并聯，按照電路圖，使用滑動變阻器滑片向右的部分，連接實物圖如上。

（2）電流表無示數，電壓表的示數接近電源電壓，說明與電壓表并聯的部分斷路，即電阻斷路。

（3）電阻兩端的電壓保持為3V不變，分析表中的數據可知，當電阻兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

（4）將10的電阻換為5的電阻，閉合開關后，由于仍要使得電阻分得3V電壓，滑動變阻器與電阻的阻值保持不變，滑動變阻器接入電路的阻值減小，滑片向右移，使電壓表示數為3V。

（5）電源電壓6V，電阻和滑動變阻器各分3V，它們的阻值相等，為了完成整個實驗，滑動變阻器接入電路的阻值不能小于30Ω。當定值電阻為5Ω時，滑動變阻器接入電路的阻值也是5Ω，電路中的電流為0．6A，滑動變阻器允許通過的最大電流要超過0．6A。選擇A。

（6）不可行。要探究電流與電壓的關系，需要保持電阻的阻值不變，而小燈泡的阻值隨溫度變化而變化。