Question

【題目】如圖所示，甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，且R甲>R乙，瓶中插入溫度計；

(1)利用此裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時，在兩瓶中加入質量、初溫都相同的煤油。

①小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題，小明與同學們給出了下列四種答案，你認為最合理的是_____

A．因為煤油有顏色便于觀察

B．因為煤油有比較大的熱值

C．因為煤油有比較小的密度

D．因為煤油有比較小的比熱容

②閉合開關，通電一段時間后，小明發現_____燒瓶中溫度計的示數大，表明其它條件相同時，導體的電阻越_____，產生的熱量越多.

③本實驗使用了_____的科學方法，通過兩金屬絲串聯的方式，控制通過導體的電流和通電時間相同，還使用了轉換法，把電流產生熱量的多少轉換為溫度升高的多少，下面的探究實例中，與本實驗研究方法相同的是_____

A．在“探究影響導體電阻大小因素”實驗時，通過電流大小反映導體電阻大小

B．探究電流與電壓、電阻的關系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻

D．學習電壓，我們可以通過對比水壓來認識它

Answer 1

【答案】D 甲 大 控制變量 B

【解析】

①[1]因為煤油的比熱容比水的比熱容小，相同質量的煤油和水比較，吸收相同的熱量，煤油溫度升高的多，用煤油做實驗效果更明顯。故D符合題意，ABC不符合題意。

②[2][3]閉合開關，通電一段時間后，小明發現甲燒瓶中溫度計的示數大，表明其它條件相同時，導體的電阻越大，產生的熱量越多。

③[4]本實驗使用了控制變量的科學方法，通過兩金屬絲串聯的方式，控制通過導體的電流和通電時間相同還使用了轉換法，把電流產生熱量的多少轉換為溫度升高的多少，下面的探究實例中，

[5]A．在“探究影響導體電阻大小因素”實驗時，通過電流大小反映導體電阻大小，是轉換法；

B．探究電流與電壓、電阻的關系，是控制變量法；

C．用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻，是等效替代法；

D．學習電壓，我們可以通過對比水壓來認識它，是類比法。

與本實驗研究方法相同的是B，故B符合題意，ACD不符合題意。