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搓手能使手的溫度升高，這是用 _______ 的方法使手的內(nèi)能增加；使用熱水袋取暖，這是用_______ 的方式增加內(nèi)能的，在熱水袋中注入熱水，而不是其它物質(zhì)，是因?yàn)樗哂衉___ ___ 的性質(zhì)。

做功，熱傳遞，較大的比熱容

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

11、搓手能使手的溫度升高，這是用

做功

的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用

熱傳遞

的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2Kg，初溫是30℃的水加熱到80℃，這些水吸收的熱量是

4.2×10⁵

J．（水的比熱容是4.2×10³J/（Kg?℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

搓手能使手的溫度升高，這是用

做功

的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是電熱管用

熱傳遞

的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2kg，初溫是30℃的水加熱到80℃，這些水吸收的熱量是

4.2×10⁵

J．[水的比熱容是4.2×10³J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)二模）搓手能使手的溫度升高，這是用

做功

的方法使手的內(nèi)能增加；使用熱水袋取暖，這是用

熱傳遞

的方式增加內(nèi)能的，在熱水袋中注入熱水，而不是其它物質(zhì)，是因?yàn)樗哂?!--BA-->

比熱容較大

的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

搓手能使手的溫度升高，這是用

做功

的方法使手的內(nèi)能增加；把飲料放進(jìn)冰箱，飲料溫度降低，這是通過

熱傳遞

的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?南昌模擬）搓手能使手的溫度升高，這是用

做功

的方式使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用

熱傳遞

的方式使水的內(nèi)能增加．若一根阻值為100Ω的電阻絲通電100s，通過的電流為2A，則電流產(chǎn)生的熱量為

40000J

．

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