【題目】甲、乙兩個物體相互接觸后不發生熱傳遞，這兩個物體一定有相同的（ ）
A. 溫度 B. 密度 C. 熱量 D. 內能
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】馬峰同學想通過實驗來探究斜面的機械效率和什么因素有關。他猜想斜面的機械效率可能與斜面的粗糙程度及斜面的傾斜度有關．他設計了如圖所示的實驗裝置，實驗中保持木塊的拉力與斜面平行，并且勻速拉動木塊．
下面是馬峰在實驗中得到的數據．
實驗次數 | 斜面坡度 | 斜面粗糙程度 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率η（%） |
① | 30° | 粗糙 | 0．5 | 0．20 | 0．35 | 0．4 | 0．1 | 0．14 | 71% |
② | 30° | 稍光滑 | 0．5 | 0．20 | 0．30 | 0．4 | ① | ② | ③ |
③ | 60° | 粗糙 | 0．5 | 0．28 | 0．45 | 0．4 | 0．14 | 0．18 | 78% |
（1）請你將表中未完成的空格填寫完整，① J，② J，③ 。
（2）根據上表的數據，請你幫馬峰同學總結得到的實驗結論：
結論1：通過對比實驗1和2，斜面的坡度和物重一定時，斜面越粗糙機械效率越低。
結論2：通過對比實驗1和3， ．
（3）你認為該實驗中較難控制的操作是 ．
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【題目】為了驗證并聯電路的電流特點．小薇設計了如圖所示的電路進行實驗．
（1）在連接電路時，開關應處于 狀態．
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是： ．
（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數如圖中甲、乙、丙所示，根據測量結果．在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是： ．（寫出關系式即可）
（4）為了驗證結論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣。小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數據：水壺里放倒入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰。又從熱值表中查得天然氣熱值為8×107J/m3。［氣壓為1標準大氣壓；c水＝4．2×103J／（kg·℃）］
（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？
（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩實心物體質量相同,放在水中,甲懸浮在水中,乙漂浮在水面上, 由此可判斷:
A. 乙浸在水中的體積大于甲浸在水中的體積 B. 乙浸在水中的體積小于甲浸在水中的體積
C. 乙浸在水中的體積等于甲浸在水中的體積 D. 無法判斷
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【題目】下列關于熱量的說法中正確的是（ ）
A. 一個物體具有內能同時也具有熱量
B. 溫度越高的物體含有的熱量越多
C. 一杯熱水逐漸變涼了是因為它不斷地釋放熱量，使其內能減小，溫度降低
D. 以上說法都不正確
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