【題目】在圖中，根據小磁針的N極，畫出磁感線的方向，標出通電螺線管的N、S極及電源的正、負極。
（_____）
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小夫子全能檢測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作。過了一會兒，電阻R出現斷路，則小燈泡L_____（選填“變亮”“變暗”或“不變”“熄滅”），該電路中電流表的示數_____，電壓表的示數_____（以上二空選填“變大”“變小”或“不變”）
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【題目】將規格都是“220V 180W”的一臺電冰箱、一臺電腦和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時間相同，則下列說法正確的是
A. 電冰箱產生的熱量最多 B. 電腦產生的熱量最多
C. 電熱毯產生的熱量最多 D. 三者產生的熱量一樣多
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【題目】某實驗小組的同學用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，功率估計在1.1W左右。
1.請在圖甲中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路。
2.請根據實物圖在右側虛線框內畫出對應電路圖。
3.連接電路時，開關應該 。
4.閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于 端（選填A或B）。
5.閉合開關，同學們發現，電流表沒有示數，燈泡不亮，電壓表示數接近電源電壓，此時電路故障為 。
6.故障排除后，閉合開關，調節滑動變阻器換片P，使燈泡正常發光，此時電流表示數如圖丙所示為 A，則待測燈泡的額定功率為 W；
7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟 。
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【題目】甲、乙兩個均勻正方體（ρ甲＜ρ乙）分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等。現沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質量相等，如圖所示，則所截去的高度h甲、h乙的關系是
A. h甲一定大于h乙 B. h甲一定小于h乙
C. h甲可能大于h乙 D. h甲可能等于h 乙
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【題目】某同學做“電流表、電壓表測電阻”實驗，現有電源（電壓保持不變）、待測電阻RX、電流表、電壓表、滑動變阻器（標有“10Ω 2A”字樣）、電鍵及導線若干，所有元件均完好。他連接電路進行實驗，閉合電鍵后，在移動變阻器滑片的過程中，發現電流表示數的變化范圍為0.20～0.58安，電壓表示數相應的變化范圍為 4.0～0伏，當移動變阻器滑片到某個位置時，電壓表、電流表的示數分別如圖（a）、（b）所示。
① 請畫出該實驗的電路圖。
（______）
②請將下表填寫完整。（計算電阻時，精確到0.1歐）
（______）
物理量 實驗序號 | 電壓Ux（伏） | 電流Ix（安） | 電阻Rx（歐） | 電阻Rx平均值（歐） |
1 | 0.20 | |||
2 | ||||
3 | 0.58 |
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【題目】如圖甲所示，是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖，請你完成下列問題：
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，并要求滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路的阻值減��；
（_____）
（2）若按照正確的實驗操作步驟連接好電路，閉合開關S，發現電壓表示數為零，電流表示數不為零，則電路故障可能為_____（正確寫出一條即可）；
（3）排除故障后，當電壓表示數為2.5V時，電流表示數如圖乙所示，則此時測量未知電阻Rx的阻值是_____Ω；根據圖甲所示的電路圖分析可知：未知電阻Rx的測量值與其真實值相比較_____（“偏小”、“偏大”或“相等”）。
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【題目】將小磁針置于通電螺線管左側，如圖所示，則閉合開關后，下列說法正確的是
A. 若電源 a 端為正極，則螺線管左端為N極
B. 若電源 a 端為負極，則螺線管左端為S極
C. 若電源 b 端為正極，則小磁針靜止時左端為N極
D. 若電源 b 端為負極，則小磁針靜止時右端為S極
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【題目】如圖甲所示是某學校使用的電開水器，圖乙是簡化電路（R1、R2都是加熱電阻）。當加入冷水后，開關接1位置，電開水器處于加熱狀態，將水燒開后，開關自動跳轉到2位置，電開水器處于保溫狀態。電開水器額定電壓為220V，加熱功率為5kW，水箱能裝50kg的水（c水＝4.2×103J/（kg℃））。則：
（1）電阻R1的阻值是多大？
（2）在1標準大氣壓下，將一滿箱20℃的水燒開至少需要多長時間？
（3）加滿水燒開后，電開水器處于保溫狀態時，若無人接水，水每分鐘放出的熱量為6×104J，為保持水溫不變，計算電阻R2的阻值。
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