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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯(cuò)誤的是（）

A．0℃的冰也具有內(nèi)能

B．物體放出熱量，溫度不一定降低

C．物體對外做功，內(nèi)能可能減小

D．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

【答案】D

【解析】解：A、一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即一切物體都有內(nèi)能，則0℃的冰也具有內(nèi)能，故A正確．

B、物體放出熱量，溫度不一定降低，如晶體凝固過程，放出熱量，內(nèi)能減小，溫度不變，故B正確．

C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，物體對外做功，內(nèi)能可能減小，故C正確．

D、因?yàn)橛绊憙?nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài)，因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故D錯(cuò)誤．

故選D．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，我國第一艘航母“遼寧艦”正在進(jìn)行“殲—15”飛機(jī)起降飛行訓(xùn)練，置于飛行甲板下的攔阻索裝置完全由我國自主研發(fā)制造。圖乙是攔阻索裝置簡化后的示意圖，它是由壓縮汽缸、滑輪組和攔阻索組成，汽缸的缸體和活塞分別通過硬桿與定滑輪組合和動(dòng)滑輪組合相連。戰(zhàn)機(jī)著艦時(shí)，攔阻索與戰(zhàn)機(jī)的尾鉤咬合，使高速運(yùn)行的戰(zhàn)機(jī)瞬間停下來。

甲乙

不計(jì)滑輪重、繩重和一切摩擦，求：

（1）如果汽缸內(nèi)活塞A的橫截面積為20dm2，活塞受到的最大氣壓為1.6×107Pa，那么活塞對動(dòng)滑輪組合產(chǎn)生的最大推力約為多少牛？攔阻索上的最大拉力F約為多少牛？

（2）如果阻攔索2s內(nèi)被戰(zhàn)機(jī)拉出的總長度為6m，則氣缸內(nèi)氣體推動(dòng)活塞的平均功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是__________________。

（2）試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是___________________________和__________________________________。

（3）她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像乙中所對應(yīng)的固體屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”），理由是______________________________________。

（4）圖像丙是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖像，其熔點(diǎn)是_______℃，熔化用了_______min，處于固液共存的是圖中的________段，在此過程中混合物要________（選填“吸收”或“放出”）熱量，總體積_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某中學(xué)的同學(xué)用如圖所示的裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系。

（1）首先把5歐姆的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，依次測量的數(shù)據(jù)如右表所示，由此可以歸納出的結(jié)論是________，

（2）小群組和小華組分別在研究歐姆定律實(shí)驗(yàn)第二步：保持電阻兩端電壓不變時(shí)，研究電流跟電阻之間的關(guān)系，分別記錄數(shù)據(jù)如下：

兩組同學(xué)用的電阻相同，但測出的電流值卻不同，其原因是；

（3）小群發(fā)現(xiàn)小華組有一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄有明昆錯(cuò)誤，請你指出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是，造

成此錯(cuò)誤的原因可能是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)當(dāng)這兩種油的溫度都降到7℃時(shí)，地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的（）

A．密度 B．硬度 C．凝固點(diǎn) D．沸點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究．

（1）為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)_______的光斑．圖甲是調(diào)整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=__________cm．

（2）小濱按照圖乙裝好實(shí)驗(yàn)器材，在只移動(dòng)透鏡的情況下，無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是______________________________．

（3）經(jīng)過調(diào)整，解決了上述問題后開始實(shí)驗(yàn)探究．如圖丙所示，蠟燭在圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；再次形成的像是倒立_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，生活中的_____________就是利用這一原理制成的．