如圖是一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的變化圖線，從圖中可以獲得的合理信息很多，請再寫出兩條．
信息一：騎車者的速度為5m/s；
信息二： ；
信息三： ．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發生泄漏．消防隊員趕赴現場，發生泄漏點周圍雪花飄飄，雪花的形成是 （物態變化名）過程，需 （吸/放）熱．消防隊員用 濕棉布捂在泄漏口，借助水的 （物態變化名）止住泄漏．
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質的物理屬性》（解析版） 題型：實驗題
如表是甲乙兩同學在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設計的兩種實驗方案
方案A | 方案B |
①用天平測出空燒杯的質量m1 ②在空燒杯中倒入適量的鹽水，稱出它們的總質量m2 ③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V ④求出 ρ鹽水= | ①用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質量m1 ②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V ③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質量m2 ④求出 ρ鹽水= |
采用方案B測出的ρ鹽水的值較準確，這是因為方案A中，物理量 的測量值誤差較大，使得ρ鹽水的值偏 （選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩種物質的質量和體積關系如圖所示，由圖象可知（ ）
A．ρ甲＞ρ乙
B．ρ甲＜ρ乙
C．若V甲=V乙，則m甲＜m乙
D．若m甲=m乙，則V甲＞V乙
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題
小明家安裝自來水管時，將一根水管截成長短不同的兩段，則這兩段水管（ ）
A．質量相等 B．體積相等 C．重力相等 D．密度相等
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運動》（解析版） 題型：選擇題
在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是（ ）
A．離弦之箭 B．風弛電擎 C．一日千里 D．姍姍來遲
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運動》（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關于它們運動情況的判斷，不可能的是（ ）
A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運動
B．兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢
C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢
D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上
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科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第7章+磁與電》（解析版） 題型：填空題
愛因斯坦曾說過，磁場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在．磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放人其中的 產生力的作用來認識它，還可以用 形象地來描述它，這是一種科學的思維方法．
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