【題目】A、B兩根完全一樣的導線,長度都是 1 m。把A剪去一半,剩下的一半跟B相比, ____電阻大;把A剩下的一半再拉長到1 m跟B相比,__________電阻大(兩空均選填“A”或“B”)。
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【題目】學校宿舍走廊的路燈容易損壞,經常被更換,電工小段在原來的位置接入兩盞與原來一樣的白熾燈,同學們發現燈很長時間沒有壞,而這兩盞燈比原來用一盞時還要暗,由此:
(1)同學們猜想了這兩盞燈的連接方式,是串聯還是并聯呢?你的依據是什么?
(2)電工小段這樣做能否省電?理由是什么?
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【題目】效率是30%,水平叉臂面積為1m2的電動叉車(如圖1),托著重量為6000N,底面積為6m2的貨物(如圖2),5s 內從A點勻速水平移動到B點,從B點勻速豎直提升10s到達C點,所用時間及各點間距離如圖3所示,求:電動叉車(如圖1) ![]()
(1)A到B過程,貨物對叉臂的壓強.
(2)A到C過程,叉車對貨物的支持力做的功.
(3)B到C過程,叉車對貨物做功的功率.
(4)B到C過程,叉車消耗的電能.
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【題目】如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計.物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運動.則物體在運動過程中受的阻力是N;5s內滑輪組對物體A做的功是J;拉力F的功率為W. ![]()
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【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力大小跟物體排開液體體積關系實。驗時,將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),在接觸容器底之前,分別記下圓柱體下面所處的深度h、彈簧測力計相應的示數F,實驗數據如下表:
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(1)由實驗數據可知,金屬塊重_______N,完全浸沒時受到的浮力是_______N.
(2)表中第1次到第3次實驗數據,說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積_______(填“有關”或”無關”).分析表中第4次和第5次實驗數據,說明了浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度_______(填“有關”或“無關”).
(3)如圖所示中能正確反映F和h關系的圖象是_______。
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【題目】給下列有關中學生的數據,填上合適的單位。
(1)質量約為 50_____;
(2)身高約為 1.70_____;
(3)步行速度約為 5_____。
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【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示.根據圖線可知( ) ![]()
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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