Question

（2012?鄂爾多斯）同學們在探究“水沸騰”實驗中，使用了如圖11所示的實驗裝置來完成實驗．
（1）觀察如圖1的實驗裝置，指出其不合理之處

溫度計的玻璃泡碰到燒杯壁了

．
（2）更正后觀察水沸騰時溫度計的示數如圖2，所測水的沸點是

98

℃．
（3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的圖象如下圖3，其中能正確反映水的溫度隨時間變化關系的是

B

（填字母）．
（4）用高壓鍋煮飯時水的沸點

升高

（填“升高”、“不變”或“降低”）．

Answer 1

分析：（1）了解溫度計的使用，注意溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁．
（2）在進行溫度計的讀數時，注意溫度計的分度值．
（3）水在沸騰前吸熱升溫，沸騰后吸熱溫度保持不變．根據這個特點結合圖形進行選擇．
（4）掌握水的沸點與氣壓之間的關系．氣壓升高，沸點升高；氣壓降低，沸點降低．

解答：解：（1）由圖知，溫度計的玻璃泡碰到燒杯壁了，這樣測量的水溫不準確．
（2）由圖2知，溫度計的分度值為1℃，其示數為98℃．
（3）水在沸騰前吸熱升溫，沸騰后吸熱溫度保持不變．根據這個特點，圖B是正確的．
（4）用高壓鍋，由于水的汽化，鍋內氣壓升高，所以水的沸點也會升高．
故答案為：（1）溫度計的玻璃泡碰到燒杯壁了；（2）98；（3）B；（4）升高．

點評：此題是探究水的沸騰實驗，主要考查了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況，同時考查了溫度計的使用及讀數，同時考查了水的沸點與氣壓的關系．