科目：初中物理 來源： 題型：
A、 線圈通電后吸引大頭針 | B、 導線左右運動時產生電流 | C、 閉合開關后小磁針偏轉 | D、 直導線通電時發生運動 |
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| A、只改變電流方向 | B、只改變磁場方向 | C、同時改變電流方向和磁場方向 | D、使電動機線圈中的電流增大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，L為帶動線圈轉動的搖把，圖中表示指針可來回擺動的電流表，關于此工作原理圖，下列說法正確的是（ ）| A、這是電動機的工作原理圖 | B、用該原理可制作手搖發電機，轉動搖把L讓線圈轉起來，電流表的指針來回擺動 | C、用該原理可制作手搖發電機，如果只拿掉電流表，其他電路連接不變，轉搖把L讓線圈轉動，線圈中會產生電流 | D、用該原理制成的機器正常工作時，電能轉化為機械能 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了倡導開發利用綠色能源，某市在一些重要路段安裝了一種如圖所示的“風光互補路燈”．這種路燈頂部多出了兩頂“小帽子”，一頂是小型風能發電機，一頂是太陽能電池板，這兩頂“帽子”既可以獨立發電，也可以聯合發電．下列說法正確的是（ ）| A、“風光互補發電”裝置中的風能發電機是根據電磁感應現象的原理來工作的 | B、“風光互補發電”裝置的發電功率為500W，則正常工作4h可產生2kW?h的電能 | C、太陽能、風能、電能都屬于一次能源 | D、太陽能、風能都屬于可再生能源 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、保持導體AB在進場中靜止不動，電流表指針會發生偏轉 | B、只要導體AB在磁場中運動，電流表折針就會發生偏轉 | C、當電流表折針發生偏轉時，表明機械能轉化為電能 | D、利用這一現象所揭示的原理，可制成電動機 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內磁性飛輪高速旋轉，使燈泡發光．下列四個實驗中與手壓電筒產生電流的工作原理相同的是（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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