Question

（2012?桂平市三模）在下列各組實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖（a）所示，從密封罩向外抽氣的過(guò)程中，鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到了．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：

真空不能傳聲

．
（2）如圖（b）所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同的液體中，這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是探究：液體的壓強(qiáng)與

液體密度

的關(guān)系．
（3）如圖（c）所示，閉合開(kāi)關(guān)S，根據(jù)電磁鐵甲、乙吸引小鐵釘?shù)那闆r，可以得出結(jié)論：

電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)

．

Answer 1

分析：①聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．
②由p=ρgh知，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，探究時(shí)要采用控制變量法，觀察圖片獲取有用的信息，看圖中的操作過(guò)程控制了哪個(gè)物理量，改變了哪個(gè)物理量，最后確定它是探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟哪個(gè)物理量之間關(guān)系的．
③要探究電磁鐵磁性與電磁鐵線圈之間的關(guān)系，需要控制電流的大小不變，改變線圈的匝數(shù)．我們通常通過(guò)使兩個(gè)線圈串聯(lián)來(lái)控制電流的．磁性的強(qiáng)弱可以從吸引鐵釘?shù)那闆r看出來(lái)．

解答：解：（1）當(dāng)用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí)（空氣越來(lái)越少，最后連空氣也沒(méi)有了，幾乎就是真空了），甲手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到振鈴聲，這說(shuō)明了聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；
（2）根據(jù)公式p=ρgh可知，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，該同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，觀察圖片還能發(fā)現(xiàn)，微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液面以下相同深度處，而且橡皮膜的朝向也是相同的，由此可知該同學(xué)控制了液體的深度相同，來(lái)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系；
（3）因?yàn)榇��?lián)電路中電流相同，所以可以通過(guò)改變線圈匝數(shù)，觀察電磁鐵吸引大頭針的多少，來(lái)確定電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系．圖中甲乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，甲線圈的匝數(shù)多，吸引大頭針數(shù)量多，所以說(shuō)明電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．
故答案為：（1）真空不能傳聲；（2）液體密度；（3）電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng)：本題是探究聲音的傳播條件、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)及電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，用到了控制變量法，同時(shí)考查學(xué)生的觀察能力、分析圖象及綜合分析的能力．