Question

體育課上老師安排男女同學分組打籃球，小華發現男女同學組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同．籃球由靜止開始下落時，反彈的高度與哪些因素有關呢？小華與大家一起對這個問題進行了討論，提出了不同的猜想：猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關；猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關；猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關．于是，小華用兩只充足氣的#7（標準男子）、#6（標準女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進行了實驗．通過實驗，得到的實驗數據如下表：

實驗序號	球的型號	下落高度/cm	地面材料	反彈高度/cm
1	#6	120	木質	80
2	#7	120	木質	80
3	#7	120	水泥	90
4	#7	150	水泥	110

（1）要驗證猜想1，需要選用實驗序號為

1、2

的兩組數據進行分析；要驗證猜想2，需要選用實驗序號為

3、4

的兩組數據進行分析．這種研究方法叫做

控制變量法

．我們在探究

探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關

時也采用了這種法．
（2）通過他的實驗數據，可得到的結論是：籃球反彈的高度與

地面材料和下落高度

有關；與

球的型號

無關．

Answer 1

分析：探究多因素問題，應采用控制變量法，分析表中實驗數據，根據實驗控制的變量與實驗數據分析答題．

解答：解：（1）驗證猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關，應控制球下落的高度與地面材料相同而求的型號
不同，由表中實驗數據可知，符合要求的實驗序號為1、2；要驗證猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關，應控制球的型號與地面材料相同而下落高度不同，由表中實驗數據可知，符合要求的實驗序號為3、4；實驗采用的這種方法是控制變量法；在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關時也采用了控制變量法．
（2）由表中實驗序號1、2的實驗數據可知，球的反彈高度與球的型號無關，由實驗序號為2、3的實驗數據可知，球反彈的高度與地面的材料有關，由實驗序號為3、4的實驗數據可知，球的反彈高度與下落高度有關，綜合分析可知：籃球反彈的高度與地面材料和下落的高度有關，與球的型號無關．
故答案為：（1）1、2；3、4；控制變量法．探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關．
（2）地面材料和下落高度；球的型號．

點評：本題考查了探究籃球反彈高度實驗的實驗數據分析，考查了控制變量法的應用，正確應用控制變量法、分析表中實驗數據即可正確解題．